如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸上,線段OA、OB的長(zhǎng)(0A<OB)是方程組的解,點(diǎn)C是直線與直線AB的交點(diǎn),點(diǎn)D在線段OC上,OD=
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求直線AD的解析式;
(3)P是直線AD上的點(diǎn),在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q,使以0、A、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(1) (3,6) (2) y="-x+6" (3)  Q1(-3,3) Q2(3,-3) Q3(3,-3) Q4(6,6)
解:(1)OA=6,OB=12  ……………………………………………………………1分
直線AB……………………………………1分
聯(lián)立……………………………………2分
∴ 點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,6)……………………………………………………1分
(2)
點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,4)……………………………………………………1分
設(shè)直線AD的解析式為y=kx+b.
把A(6,0),D(2,4)代人得……………………………………1分
解得
∴ 直線AD的解析式為y=-x+6  ………………………………………1分
(3)存在.
Q1(-3,3)……………………………………………………………1分
Q2(3,-3)………………………………………………………………1分
Q3(3,-3)  …………………………………………………………………1分
Q4(6,6)  ……………………………………………………………………1分
(1)設(shè)直線AB的解析為y=kx+b,解方程組方程組 2x=y,x-y="6" ,得到的解即為OA,OB的長(zhǎng)度,進(jìn)而知道A和B的坐標(biāo),再把其橫縱坐標(biāo)分別代入求出k和b的值即可;把求出的解析式和直線y=2x聯(lián)立解方程組,方程組的解即為點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)要求直線AD的解析式,需求出D的坐標(biāo),因?yàn)辄c(diǎn)D在直線OC上因此可設(shè)D(a,2a),又因?yàn)镺D=,由勾股定理可求出a的值,從而求得點(diǎn)D的坐標(biāo),把A、D的坐標(biāo)代入,利用方程組即可求解;
(3)由(2)中D的坐標(biāo)可知,DF=AF=4,所以∠OAD=45°,因?yàn)橐設(shè)、A、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,所以需分情況討論:若P在x軸上方,OAPQ是菱形,則PQ∥OA,PQ=OA=6=AP,過P作PM⊥x軸,因?yàn)椤螼AD=45°,利用三角函數(shù)可求出PM=AM=,OM=6-,即P(6- , ),所以Q的橫坐標(biāo)為6--6=-,Q1(-, );若P在x軸下方,OAPQ是菱形,則PQ∥OA,PQ=OA=6=AP.過P作PM⊥x軸,因?yàn)椤螹AP=∠OAD=45°,利用三角函數(shù)可求出PM=AM=,OM=6+,即P(6+,-),所以Q的橫坐標(biāo)為6+-6=,Q2,-);若Q在x軸上方,OAQP是菱形,則∠OAQ=2∠OAD=90°,所以此時(shí)OAQP是正方形.又因正方形邊長(zhǎng)為6,所以此時(shí)Q(6,6);若Q在x軸下方,OPAQ是菱形,則∠PAQ=2∠OAD=90°,所以此時(shí)OPAQ是正方形.又因正方形對(duì)角線為6,由正方形的對(duì)稱性可得Q(3,-3).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如果一次函數(shù)y=xb經(jīng)過點(diǎn)A(0,3),那么b=       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線軸、軸分別相交于點(diǎn) 、.拋物線軸的正半軸相交于點(diǎn),與這個(gè)一次函數(shù)的圖像相交于、,且

(1)求點(diǎn) 、、的坐標(biāo);
(2)如果,求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)0為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y=2x+4交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,四邊形ABCO是平行四邊形,直線y=-x+m經(jīng)過點(diǎn)C,交x軸于點(diǎn)D.
(1)求m的值;
(2)點(diǎn)P(0,t)是線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與0,B兩點(diǎn)重合),過點(diǎn)P作x軸的平行線,分別交AB,0c,DC于點(diǎn)E,F(xiàn),G.設(shè)線段EG的長(zhǎng)為d,求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式 (直接寫出自變量t的取值范圍); (3)在(2)的條件下,點(diǎn)H是線段OB上一點(diǎn),連接BG交OC于點(diǎn)M,當(dāng)以O(shè)G為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn)M時(shí),恰好使∠BFH=∠ABO.求此時(shí)t的值及點(diǎn)H的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,是在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出的一次函數(shù)y1、y2的圖象l1、l2,設(shè)y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,則方程組的解是_______.
A、     B、C、     D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

重慶市的重大惠民工程——公租房建設(shè)已陸續(xù)竣工,計(jì)劃10年內(nèi)解決低收入人群的住房問題,前6年,每年竣工投入使用的公租房面積 (單位:百萬平方米),與時(shí)間的關(guān)系是,(單位:年,為整數(shù));后4年,每年竣工投入使用的公租房面積 (單位:百萬平方米),與時(shí)間的關(guān)系是單位:年,為整數(shù)).假設(shè)每年的公租房全部出租完.另外,隨著物價(jià)上漲等因素的影響,每年的租金也隨之上調(diào),預(yù)計(jì),第年投入使用的公租房的租金z(單位:元/m2)與時(shí)間(單位:年,為整數(shù))滿足一次函數(shù)關(guān)系如下表:
z(元/m2
50
52
54
56
58
...
(年)
1
2
3
4
5
...
(1)求出z與的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求政府在第幾年投入的公租房收取的租金最多,最多為多少百萬元;
(3)若第6年竣工投入使用的公租房可解決20萬人的住房問題,政府計(jì)劃在第10年投入的公租房總面積不變的情況下,要讓人均住房面積比第6年人均住房面積提高a%,這樣可解決住房的人數(shù)將比第6年減少1.35a%,求a的值.
(參考數(shù)據(jù):,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某公司有型產(chǎn)品40件,型產(chǎn)品60件,分配給下屬甲、乙兩個(gè)商店銷售,其中70件給甲店,30件給乙店,且都能賣完.兩商店銷售這兩種產(chǎn)品每件的利潤(rùn)(元)如下表:
 
型利潤(rùn)
型利潤(rùn)
甲店
200
170
乙店
160
150
 
(1)設(shè)分配給甲店型產(chǎn)品件,這家公司賣出這100件產(chǎn)品的總利潤(rùn)為(元),求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出的取值范圍;
(2)若公司要求總利潤(rùn)不低于17560元,有多少種不同分配方案,哪種方案總利潤(rùn)最大,并求出最大值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=k(x-k) (k<0 )的圖象不經(jīng)過(  。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,一次函數(shù)的圖像交于點(diǎn)A(-1,m)
⑴求出m,b的值;
⑵求出這兩條直線與x軸圍成的圖形的面積。

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