如圖所示將一副三角板的直角頂點(diǎn)重合擺放在桌面上，若∠AOD＝145°，則∠BOC＝________°．

答案：35
解析：

180°－145°＝35°


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、如右圖，取一副三角板按如圖所示拼接，固定三角板ADC，將三角板ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角度為α（0°＜α≤45°），得到△ABC連接BD，∠DBC′+∠CAC′+∠BDC=
105°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、取一副三角板按如圖所示拼接，固定三角板ADC，將三角板ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角度為α（0°＜α≤45°），得到△ABC′．

①當(dāng)α為多少度時(shí)，AB∥DC？
②當(dāng)旋轉(zhuǎn)到圖③所示位置時(shí)，α為多少度？
③連接BD，當(dāng)0°＜α≤45°時(shí)，探求∠DBC′+∠CAC′+∠BDC值的大小變化情況，并給出你的證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖（1）所示，一副三角板中，含45°角的一條直角邊AC在y軸上，斜邊AB交x軸于點(diǎn)G．含30°角的三角板的頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合，直角邊AE和斜邊AD分別交x軸于點(diǎn)F、H．
（1）若AB∥ED，求∠AHO的度數(shù)；
（2）如圖2，將三角板ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)．在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，∠AGH的平分線(xiàn)GM與∠AHF的平分線(xiàn)HM相交于點(diǎn)M，∠COF的平分線(xiàn)ON與∠OFE的平分線(xiàn)FN相交于點(diǎn)N．
①當(dāng)∠AHO=60°時(shí)，求∠M的度數(shù)；
②試問(wèn)∠N+∠M的度數(shù)是否發(fā)生變化？若改變，求出變化范圍；若保持不變，請(qǐng)說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，將一副三角板的直角重合放置，其中∠A=30°，∠CDE=45°．
（1）如圖1，求∠EFB的度數(shù)；
（2）若三角板ACB的位置保持不動(dòng)，將三角板CDE繞其直角頂點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)．
①當(dāng)旋轉(zhuǎn)至如圖2所示位置時(shí)，恰好CD∥AB，則∠ECB的度數(shù)為
30
30
°；
②若將三角板CDE繼續(xù)繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)，直至回到圖1位置．在這一過(guò)程中，是否還會(huì)存在△CDE其中一邊與AB平行？如果存在，請(qǐng)你畫(huà)出示意圖，并直接寫(xiě)出相應(yīng)的∠ECB的大��；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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