下列調(diào)查不適合普查而適合抽樣調(diào)查的是( 。
①了解夏季冷飲市場上冰淇淋的質(zhì)量情況;
②了解李紅同學60道英語選擇題的通過率;
③了解一批導彈的殺傷范圍;
④了解全世界網(wǎng)迷少年的性格情況.
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
①了解夏季冷飲市場上冰淇淋的質(zhì)量情況,適合抽樣調(diào)查;
②了解李紅同學60道英語選擇題的通過率,適合普查;
③了解一批導彈的殺傷范圍,適合抽樣調(diào)查;
④了解全世界網(wǎng)迷少年的性格情況,適合抽樣調(diào)查;
綜上所述,不適合普查而適合抽樣調(diào)查的是①③④.
故選B.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

為了解本校九年級學生期末數(shù)學考試情況,銷量在九年級隨機抽取了一部分學生的期末數(shù)學成績?yōu)闃颖,分為A、B(89~80分)、C(79~60分)、D(59~0分)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答以下問題:
(1)這次隨機抽取的學生共有多少人?
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)這個學校九年級共有學生1200人,若分數(shù)為80分(含80分)以上為優(yōu)秀,請估計這次九年級學生期末數(shù)學考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)大約有多少?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

“中國夢”是中華民族每一個人的夢,也是每一個中小學生的夢,各中小學開展經(jīng)典誦讀活動,無疑是“中國夢”教育這一宏大樂章里的響亮音符,學校在經(jīng)典誦讀活動中,對全校學生用A、B、C、D四個等級進行評價,現(xiàn)從中抽取若干個學生進行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)共抽取了多少個學生進行調(diào)查?
(2)將圖甲中的折線統(tǒng)計圖補充完整.
(3)求出圖乙中B等級所占圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

關(guān)于x的二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),其頂點坐標是(2,-1),與x軸的一個交點坐標是(-1,0),則與x軸的另外一個交點坐標是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=-x2+4x-3與x軸交于A、B兩點(A點在B點左側(cè)),頂點為P.
(1)求A、B、P三點的坐標;
(2)在直角坐標系中,用列表描點法作出拋物線的圖象,并根據(jù)圖象寫出x取何值時,函數(shù)值大于零;
(3)將此拋物線的圖象向下平移一個單位,請寫出平移后圖象的函數(shù)表達式.
x
y

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

以下問題,不適合用全面調(diào)查的是( 。
A.了解全班同學每周體育鍛煉的時間
B.黃河三角洲中學調(diào)查全校753名學生的身高
C.學校招聘教師,對應(yīng)聘人員面試
D.鞋廠檢查生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

你認為以下這些來自媒體的消息可信的有( 。
①某網(wǎng)站在線調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:中學生電腦知識的普及率達到80%;②一則新聞報道說:某中學有兩名同學私自去網(wǎng)吧聊天,該校管理混亂;③某城市晚報在該市進行調(diào)查后稱該省的高中普及率已達到95%;④2010年,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值達到401202億元(摘自國家統(tǒng)計局關(guān)于2010年年度國內(nèi)生產(chǎn)總值初步核實的公告).
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

要調(diào)查下面的問題,適合做全面調(diào)查的是( 。
A.某班同學“立定跳遠”的成績
B.某水庫中魚的種類
C.某鞋廠生產(chǎn)的鞋底承受的彎折次數(shù)
D.某型號節(jié)能燈的使用壽命

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳遠運動員選拔賽成績的平均數(shù)與方差
 




平均數(shù)(cm)
561
560
561
560
方差(cm2
3.5
3.5
15.5
16.5
 
根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應(yīng)該選擇(   )
A.甲              B.乙               C.丙               D.丁 

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