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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
現(xiàn)有大小相同的正方形紙片30張,小明用其中3張拼成一個(gè)如圖所示的長方形,小芳也想拼一個(gè)與它形狀相同但比它大的長方形,則她至少要用幾張正方形紙片(不得把每個(gè)正方形紙片剪開)?你知道她可能拼出什么樣的圖形嗎?請(qǐng)你試著畫一畫.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某鎮(zhèn)正在建造的文化廣場工地上,有兩種鋪設(shè)廣場地面的材料,一種是長為a cm,
寬為b cm的矩形板材(如圖1),另一種是邊長為c cm的正方形地磚(如圖2)
⑴用幾塊如圖2所示的正方形地磚能拼出一個(gè)新的正方形?畫出草圖,并寫出新正方形的面積
(寫出一個(gè)符合條件的答案即可);
⑵用如圖1所示的四塊矩形板材鋪成如圖3的大正方形或如圖4的大矩形,
中間分別空出一個(gè)小正方形和小矩形(即圖中陰影部分);
①請(qǐng)用含a、b的代數(shù)式分別表示圖3和圖4中陰影部分的面積;
②試比較圖3和圖4中陰影部分的面積哪個(gè)大?大多少?
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