分式中x、y的值都擴(kuò)大為原來的4倍，則分式的值 （    ）
A．?dāng)U大為原來的4倍　B．不變　C．縮小為原來的倍D．無法確定
C

試題分析：由題意分別把x、y變?yōu)?x、4y，再代入分式化簡(jiǎn)，最后把化簡(jiǎn)結(jié)果與原分式比較即可作出判斷.
由題意得，即分式的值縮小為原來的倍
故選C.
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握分式的基本性質(zhì)，即可完成.
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計(jì)算（2×5分=10分）
(1)             (2)   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若把分式中的和都擴(kuò)大3倍，那么分式的值 （    ）
A．不變B．縮小3倍C．?dāng)U大3倍D．無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

計(jì)算的結(jié)果是（   ）
A．B．C．D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

已知，求代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化簡(jiǎn)：=                  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若分式的值為4，則x，y都擴(kuò)大到原來的兩倍后，這個(gè)分式的值為　   　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)x        時(shí)，分式的值為零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若分式的值為0，則
A．B．C．x=1或2D．x=1

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