【題目】兩個直角三角形重疊在一起,將其中一個三角形沿著點B到點C的方向平移到DEF的位置,AB=a,DH=4,平移距離CFa-2,試用a的代數(shù)式表示陰影部分的面積____________

【答案】

【解析】

根據(jù)平移的性質(zhì),對應(yīng)點間的距離等于平移距離可得BE的值; 再表示出EH,然后求出梯形ABEH的面積,再求出陰影部分的面積等于梯形ABEH的面積,從而得解.

解:∵△ABC平移得到DEF,

BE=CF=a-2

AB=DE=a,DH=4,

EH=DE-DH=a-4

∴梯形ABEH的面積=,

陰影部分的面積=SDEF-SECH=SABC-SECH=S梯形ABEH

所以,陰影部分的面積=

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△OAB的頂點A在x軸正半軸上,OC是△OAB的中線,點B,C在反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象上,若△OAB的面積等于6,則k的值為( )

A.2
B.4
C.6
D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,△ABO的頂點坐標(biāo)分別為O(0,0)、A(2a,0)、B(0,﹣a),線段EF兩端點坐標(biāo)為E(﹣m,a+1),F(xiàn)(﹣m,1)(2a>m>a);直線l∥y軸交x軸于P(a,0),且線段EFCD關(guān)于y軸對稱,線段CDNM關(guān)于直線l對稱.

(1)求點N、M的坐標(biāo)(用含m、a的代數(shù)式表示);

(2)△ABO△MFE通過平移能重合嗎?能與不能都要說明其理由,若能請你說出一個平移方案(平移的單位數(shù)用m、a表示)

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【題目】如圖,在ABC 中,點 D 是邊 BC 上的點(與 BC 兩點不重合,過點 D DEAC,DFAB,分別交 AB、AC E、F 兩點,下列說法正確的是(

A. AD 平分BAC,則四邊形 AEDF 是菱形

B. BDCD,則四邊形 AEDF 是菱形

C. AD 垂直平分 BC則四邊形 AEDF 是矩形

D. ADBC,則四邊形 AEDF 是矩形

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【題目】綜合題

如圖1,在△ABC中,AB=AC,射線BP從BA所在位置開始繞點B順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<180°)
(1)當(dāng)∠BAC=60°時,將BP旋轉(zhuǎn)到圖2位置,點D在射線BP上.若∠CDP=120°,則∠ACD∠ABD(填“>”、“=”、“<”),線段BD、CD與AD之間的數(shù)量關(guān)系是;
(2)當(dāng)∠BAC=120°時,將BP旋轉(zhuǎn)到圖3位置,點D在射線BP上,若∠CDP=60°,求證:BD﹣CD= AD;
(3)將圖3中的BP繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)30°<α<180°時,點D是直線BP上一點(點P不在線段BD上),若∠CDP=120°,請直接寫出線段BD、CD與AD之間的數(shù)量關(guān)系(不必證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平行四邊形ABCD中,EF過對角線的交點O,如果AB=6cm,AD=5cmOF=2cm,那么四邊形 BCEF的周長為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了抓住梵凈山文化藝術(shù)節(jié)的商機(jī),某商店決定購進(jìn)A、B兩種藝術(shù)節(jié)紀(jì)念品.若購進(jìn)A種紀(jì)念品8件,B種紀(jì)念品3件,需要950元;若購進(jìn)A種紀(jì)念品5件,B種紀(jì)念品6件,需要800元.

(1)求購進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品每件各需多少元?

(2)若該商店決定購進(jìn)這兩種紀(jì)念品共100件,考慮市場需求和資金周轉(zhuǎn),用于購買這100件紀(jì)念品的資金不少于7500元,但不超過7650元,那么該商店共有幾種進(jìn)貨方案?

(3)若銷售每件A種紀(jì)念品可獲利潤20元,每件B種紀(jì)念品可獲利潤30元,在第(2)問的各種進(jìn)貨方案中,哪一種方案獲利最大?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AC是一棵大樹,BF是一個斜坡,坡角為30°,某時刻太陽光直射斜坡BF,樹頂端A的影子落到斜坡上的點D處,已知BC=6m,BD=4m,求樹高AC的高度(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校德育處組織“四品八德”好少年評比活動,每班只有一個名額.現(xiàn)某班有甲、乙、丙三名學(xué)生參與競選,第一輪根據(jù)“品行規(guī)范”、“學(xué)習(xí)規(guī)范”進(jìn)行量化考核.甲乙丙他們的量化考核成績(單位:分)分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計,如下表和圖1

1)請將表和圖1中的空缺部分補充完整;

2)競選的第二輪是由本班的50位學(xué)生進(jìn)行投票,每票計6分,甲、乙、丙三人的得票情況如圖2(沒有棄權(quán)票,每名學(xué)生只能選一人).

①若將“品行規(guī)范”、“學(xué)習(xí)規(guī)范”、“得票”三項測試得分按4:3:3的比例確定最后成績,通過計算誰將會被推選為!八钠钒说隆焙蒙倌辏

②若規(guī)定得票測試分占20%,要使甲學(xué)生最后得分不低于91分,則“品行規(guī)范”成績在總分中所占比例的取值范圍應(yīng)是

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