【題目】小亮和小剛按如下規(guī)則做游戲:每人從1,2,…,12中任意選擇一個數(shù),然后兩人各擲一次均勻的骰子,誰事先選擇的數(shù)等于兩人擲得的點數(shù)之和誰就獲勝;如果兩人選擇的數(shù)都不等于擲得的點數(shù)之和,就再做一次上述游戲,直至決出勝負.從概率的角度分析,游戲者事先選擇( 。┇@勝的可能性較大.
A.5
B.6
C.7
D.8
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列生活中的現(xiàn)象,屬于平移的是( )
A.抽屜的拉開
B.汽車刮雨器的運動
C.坐在秋千上人的運動
D.投影片的文字經(jīng)投影變換到屏幕
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用一個平面去截掉一個正方體的一條棱.
(1)剩下的幾何體的形狀是什么?
(2)剩下的幾何體有幾個頂點?幾條棱?幾個面?
(3)若按此方法截掉一個n棱柱的一條棱,則剩下的幾何體有幾個頂點?幾條棱?幾個面?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(2016四川省樂山市第22題)“六一”期間,小張購進100只兩種型號的文具進行銷售,其進價和售價之間的關(guān)系如下表:
(1)小張如何進貨,使進貨款恰好為1300元?
(2)要使銷售文具所獲利潤最大,且所獲利潤不超過進貨價格的40%,請你幫小張設(shè)計一個進貨方案,并求出其所獲利潤的最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2﹣x+2與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C
(1)求點A,B,C的坐標;
(2)點E是此拋物線上的點,點F是其對稱軸上的點,求以A,B,E,F(xiàn)為頂點的平行四邊形的面積;
(3)此拋物線的對稱軸上是否存在點M,使得△ACM是等腰三角形?若存在,請求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】在平面直角坐標系中,直線y= -x+2與y軸交于點A,點A關(guān)于x軸的對稱點為B,過點B作y軸的垂線l,直線l與直線y= -x+2交于點C.
(1)求點B、C的坐標;
(2)若直線y=2x+b與△ABC有兩個公共點,求b的取值范圍.
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【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+2x+6(a≠0)交x軸與A,B兩點(點A在點B左側(cè)),將直尺WXYZ與x軸負方向成45°放置,邊WZ經(jīng)過拋物線上的點C(4,m),與拋物線的另一交點為點D,直尺被x軸截得的線段EF=2,且△CEF的面積為6.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)探究:在直線AC上方的拋物線上是否存在一點P,使得△ACP的面積最大?若存在,請求出面積的最大值及此時點P的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)將直尺以每秒2個單位的速度沿x軸向左平移,設(shè)平移的時間為t秒,平移后的直尺為W′X′Y′Z′,其中邊X′Y′所在的直線與x軸交于點M,與拋物線的其中一個交點為點N,請直接寫出當t為何值時,可使得以C、D、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形.
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