將點繞坐標原點順時針旋轉(zhuǎn)得到點的坐標為___________。
（3，-1）
∵點A（-3，1）繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)180°得到點B，∴點B與點A關(guān)于原點
對稱，∴B坐標為（3，-1）．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

將正方形ABCD繞中心O順時針旋轉(zhuǎn)角得到正方形，如圖1所示.
（1）當=45時(如圖2)，若線段與邊的交點為，線段與的交點為，求證：   ① OE=OF；    ② .
（2）當時,成立嗎?若成立，請證明;若不成立，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，把正方形ABCD繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)45°得到正方形A′B′CD′（此時，點B′落在對角線AC上，點A′落在CD的延長線上），A′B′交AD于點E，連接AA′、CE．
求證：（1）△ADA′≌△CDE；
（2）直線CE是線段AA′的垂直平分線．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在等腰直角△ABC中，，將△ABC繞頂點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°后得到△AB′C′，則=（　）
A．60°B．105°C． 120°D． 135°

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖（每小格均為邊長是1的正方形），已知點A、B、C的坐標分別為（0，0）、（3，0）、（4，3），在所給網(wǎng)格圖中完成下列各題：
（1）作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1，并寫出點B1與點C1的坐標；
（2）作出△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2；
（3）求△A2B2C2的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖1，矩形ABCD中，AB＝6，BC＝8，E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA四條邊上的點（且不與各邊頂點重合），設(shè)m＝EF＋FG＋GH＋HE，探索m的取值范圍．
（1）如圖2，當E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA四邊中點時，m＝       ．
（2）為了解決這個問題，小貝同學采用軸對稱的方法，如圖3，將整個圖形以CD為對稱軸
翻折，接著再連續(xù)翻折兩次，從而找到解決問題的途徑，求得m的取值范圍．①請在圖3
中補全小貝同學翻折后的圖形；②請你根據(jù)①中的圖形，求出m的取值范圍，并簡要說明理
由．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖：在正方形網(wǎng)格中有一個△ABC，

按要求進行下列作圖（只能借助于網(wǎng)格）：
（1）畫出△ABC中BC邊上的中線（需寫出結(jié)論）。
（2）畫出先將△ABC向右平移6格，再向上平移3格后的△DEF。
（3）畫一個銳角△MNP（要求各頂點在格點上），使其面積等于△ABC的面積。 

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下面材料，并解決問題：
（1）如下圖1，等邊△ABC內(nèi)有一點P若點P到頂點A，B，C的距離分別為3，4，5則∠APB＝______，由于PA，PB不在一個三角形中，為了解決本題我們可以將△ABP繞頂點A旋轉(zhuǎn)到△ACP′處，此時△ACP′≌_______這樣，就可以利用全等三角形知識，將三條線段的長度轉(zhuǎn)化到一個三角形中從而求出∠APB的度數(shù).
（2）請你利用第（1）題的解答思想方法，解答下面問題：已知：如圖2，△ABC中，∠CAB＝90°，AB＝AC，E、F為BC上的點且∠EAF＝45°，求證：EF2＝BE2+FC2.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，Rt△ABC中，∠BAC＝90°，∠B＝60°，△AB′C′可以由△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到（點B′與點B是對應點，點C′與點C是對應點），連結(jié)CC′，則∠CC′B′的度數(shù)是（　�。�
A．45°B．30°C．25°D．15°
　　　　　　　　　

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同步練習冊答案