精英家教網(wǎng)在直角梯形OABC中,CB∥OA,∠COA=90°,CB=3,OA=6,BA=3
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.分別以O(shè)A、OC邊所在直線為x軸、y軸建立如圖所示的平面直角坐標系.
(1)求點B的坐標;
(2)已知D、E分別為線段OC、OB上的點,OD=5,OE=2EB,直線DE交x軸于點F,求直線DE的解析式;
(3)點M是(2)中直線DE上的一個動點,在x軸上方的平面內(nèi)是否存在另一個點N,使以O(shè)、D、M、N為頂點的四邊形是菱形?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.
分析:(1)過B作BH⊥x軸于H,則OH=BC=3,進而可求得AH的長,在Rt△ABH中,根據(jù)勾股定理即可求出BH的長,由此可得B點坐標;
(2)過E作EG⊥x軸于G,易得△OGE∽△OHB,根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例可求出EG、OG的長,即可得到E點的坐標,進而可用待定系數(shù)法求出直線DE的解析式;
(3)此題應(yīng)分情況討論:
①以O(shè)D、ON為邊的菱形ODMN,根據(jù)直線DE的解析式可求出F點的坐標,即可得到OF的長;過M作MP⊥y軸于P,通過構(gòu)建的相似三角形可求出M點的坐標,將M點向下平移OD個單位即可得到N點的坐標;
②以O(shè)D、OM為邊的菱形ODNM,此時MN∥y軸,延長NM交x軸于P,可根據(jù)直線DE的解析式用未知數(shù)設(shè)出M點的坐標,進而可在Rt△OMP中,由勾股定理求出M點的坐標,將M點向上平移OD個單位即可得到N點的坐標;
③以O(shè)D為對角線的菱形OMCN,根據(jù)菱形對角線互相垂直平分的性質(zhì)即可求得M、N的縱坐標,將M點縱坐標代入直線DE的解析式中即可求出M點坐標,而M、N關(guān)于y軸對稱,由此可得到N點的坐標.
解答:解:(1)作BH⊥x軸于點H,則四邊形OHBC為矩形,
∴OH=CB=3,(1分)
∴AH=OA-OH=6-3=3,
在Rt△ABH中,BH=
BA2-AH2
=
(3
5
)
2
-32
=6,(2分)
∴點B的坐標為(3,6);(3分)

(2)作EG⊥x軸于點G,則EG∥BH,
∴△OEG∽△OBH,(4分)
OE
OB
=
OG
OH
=
EG
BH
,
又∵OE=2EB,
OE
OB
=
2
3
,
2
3
=
OG
3
=
EG
6

∴OG=2,EG=4,
∴點E的坐標為(2,4),(5分)
又∵點D的坐標為(0,5),
設(shè)直線DE的解析式為y=kx+b,
2k+b=4
b=5

解得k=-
1
2
,b=5,
∴直線DE的解析式為:y=-
1
2
x+5;(7分)

(3)答:存在(8分)
①如圖1,當OD=DM=MN=NO=5時,四邊形ODMN為菱形.作MP⊥y軸于點P,則MP∥x軸,∴△MPD∽△FOD精英家教網(wǎng)
MP
OF
=
PD
OD
=
MD
FD
,
又∵當y=0時,-
1
2
x+5=0,
解得x=10,
∴F點的坐標為(10,0),
∴OF=10,
在Rt△ODF中,F(xiàn)D=
OD2+OF2
=
52+102
=5
5
,
MP
10
=
PD
5
=
5
5
5
,
∴MP=2
5
,PD=
5
,
∴點M的坐標為(-2
5
,5+
5
),
∴點N的坐標為(-2
5
5
);(10分)

②如圖2,當OD=DN=NM=MO=5時,四邊形ODNM為菱形.延長NM交x軸于點P,則MP⊥x軸.精英家教網(wǎng)
∵點M在直線y=-
1
2
x+5上,
∴設(shè)M點坐標為(a,-
1
2
a+5),
在Rt△OPM中,OP2+PM2=OM2,
∴a2+(-
1
2
a+5)2=52,
解得:a1=4,a2=0(舍去),
∴點M的坐標為(4,3),
∴點N的坐標為(4,8);(12分)

③如圖3,當OM=MD=DN=NO時,四邊形OMDN為菱形,連接NM,交OD于點P,則NM與OD互相垂直平分,精英家教網(wǎng)
∴yM=yN=OP=
5
2
,
∴-
1
2
xM+5=
5
2

∴xM=5,
∴xN=-xM=-5,
∴點N的坐標為(-5,
5
2
),(14分)
綜上所述,x軸上方的點N有三個,分別為N1(-2
5
,
5
),N2(4,8),N3(-5,
5
2
).
(其它解法可參照給分)
點評:此題主要考查了梯形的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、一次函數(shù)解析式的確定以及菱形的判定和性質(zhì)等知識的綜合應(yīng)用,需注意的是(3)題要根據(jù)菱形的不同構(gòu)成情況分類討論,以免漏解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖(1),在直角梯形OABC中,BC∥OA,∠OCB=90°,OA=6,AB=5,cos∠OAB=
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(1)寫出頂點A、B、C的坐標;
(2)如圖(2),點P為AB邊上的動點(P與A、B不重合),PM⊥OA,PN⊥OC,垂足分別為M,N.設(shè)PM=x,四邊形OMPN的面積為y.
①求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
②是否存在一點P,使得四邊形OMPN的面積恰好等于梯形OABC的面積的一半?如果存在,求出點P的坐標;如果不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

做一做
(1)在直角坐標系中描出下列各組點,并將各組內(nèi)的點用線段依次連接起來.
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(1)(1,0)、(6,0)、(6,1)、(5,0)、(6,-1)、(6,0);
(2)(2,0)、(5,3)、(4,0);
(3)(2,0)、(5,-3)、(4,0).
觀察所得到的圖形像什么?如果要將此圖形向上平移到x軸上方,那么至少要向上平移幾個單位長度.

(2)如圖,AD是∠EAC的平分線,AD∥BC,∠B=45°,則∠DAC的度數(shù)是多少?
(寫出解答過程)
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(3)如圖所示的平面直角坐標系,在直角梯形OABC中,CB∥OA,CB=8,OC=8,∠OAB=45°
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(1)求點A、B、C的坐標;
(2)求梯形OABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角梯形OABC中,OA、OC邊所在直線與x、y軸重合,BC∥OA,點B的坐標為(6.4,4.8),對角線OB⊥OA.在線段OA、AB上有動點E、D,點E以每秒2厘米的速度在線段OA上從點O向點A勻速運動,同時點D以每秒1厘米的速度在線段AB上從點A向點B勻速運動.當點E到達點A時,點D同時停止運動.設(shè)點E的運動時間為t(秒),
(1)求線段AB所在直線的解析式;
(2)設(shè)四邊形OEDB的面積為y,求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的t的取值范圍;
(3)在運動過程中,存不存在某個時刻,使得以A、E、D為頂點的三角形與△ABO相似,若存在求出這個時刻t,若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•高淳縣二模)如圖,在直角梯形OABC中,OA∥BC,A、B兩點的坐標分別為A(13,0),B(11,12).動點P、Q分別從O、B兩點同時出發(fā),點P以每秒3個單位的速度沿射線OA運動,點Q以每秒1個單位的速度沿線段BC運動,當點Q運動到C點時,P、Q同時停止運動,動點P、Q運動時間為t秒.設(shè)線段PQ和OB相交于點D,過點D作DE∥OA交AB于點E,射線QE交x軸于點F.
(1)當t為何值時,以P、A、B、Q為頂點的四邊形是平行四邊形?
(2)設(shè)以P、A、E、Q為頂點的四邊形面積為S,求S關(guān)于運動時間t的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;
(3)當t為何值時,△PQF是等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角梯形OABC中,AB∥OC,BC⊥x軸于點C,A(1,2),C(3,0).動點P從O點出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度移動.過P點作PQ⊥直線OA,垂足為Q.設(shè)P點移動的時間為t秒(0<t≤7),△OPQ與直角梯形OABC重疊部分的面積為S.
(1)寫出點B的坐標:
(3,2)
(3,2)

(2)當t=7時,求直線PQ的解析式,并判斷點B是否在直線PQ上;
(3)求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
(4)連接AC.是否存在t,使得PQ分△ABC的面積為1:3?若存在,直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案