已知1+x+x2+x3+x4=0,則多項(xiàng)式1+x+x2+x3+…+x1989=( 。
分析:把多項(xiàng)式每5個(gè)一組分組,然后分別提取公因式,整理出因式1+x+x2+x3+x4,然后再計(jì)算即可.
解答:解:∵(1989+1)÷5=398,1+x+x2+x3+x4=0,
∴1+x+x2+x3+…+x1989=(1+x+x2+x3+x4)+x4(1+x+x2+x3+x4)…+x1985•(1+x+x2+x3+x4),
=0+…+0=0.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解的應(yīng)用,根據(jù)指數(shù)的特點(diǎn),每5項(xiàng)分成一組,然后再提取公因式是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=-x2+bx+c與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)A,與y軸正半軸交于點(diǎn)B,且OA=OB.
(1)求b+c的值;
(2)若點(diǎn)C在拋物線上,且四邊形OABC是平行四邊形,求拋物線的解析式;
(3)在(2)條件下,點(diǎn)P(不與A、C重合)是拋物線上的一點(diǎn),點(diǎn)M是y軸上一點(diǎn),當(dāng)△BPM是等腰直角三角形時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x1、x2是方程x2+4x+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則
1
x1
+
1
x2
=
-2
-2
,2x12+5x1-3x2=
8
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=x2+bx-1經(jīng)過點(diǎn)(3,2)
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)直接寫出關(guān)于這個(gè)拋物線的兩條性質(zhì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=x2-x-1經(jīng)過點(diǎn)(m,0),則代數(shù)式m2-m+2010的值為
2011
2011

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y與x2成反比例,當(dāng)x=2時(shí),y=3,寫出y與x之間的函數(shù)解析式為
y=
12
x2
y=
12
x2

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