圖1、圖2中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,在圖1中畫出一個(gè)面積是3的直角三角形;在圖2中畫出一個(gè)面積是5的四邊形.
(1)只須畫直角邊為2和3的直角三角形即可.這時(shí)直角三角形的面積為:
1
2
×2×3
=3;

(2)畫面積為5的四邊形,我們可畫邊長(zhǎng)的平方為5的正方形即可.
如圖1和圖2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,AB=3,AC=4,AB⊥AC,BD=12,CD=13.
(1)求BC的長(zhǎng)度;
(2)線段BC與線段BD的位置關(guān)系是什么?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一塊長(zhǎng)方形綠地的長(zhǎng)AB=60,寬BC=30,求A、C兩點(diǎn)間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,是一塊長(zhǎng)、寬、高分別是4cm,2cm和1cm的長(zhǎng)方體木塊、一只螞蟻要從長(zhǎng)方體木塊的一個(gè)頂點(diǎn)A處,沿著長(zhǎng)方體的表面到長(zhǎng)方體上和A相對(duì)的頂點(diǎn)B處吃食物,那么它需要爬行的最短路徑的長(zhǎng)是( 。
A.5cmB.5.4cmC.6.1cmD.7cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將一副三角尺如圖拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的長(zhǎng)直角邊與含45°角的三角尺(△ACD)的斜邊恰好重合.已知AB=2
3
,E是AC上的一點(diǎn)(AE>CE),且DE=BE,則AE的長(zhǎng)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,圖中的小方格都是正方形,△ABC的三邊a,b,c的大小關(guān)系為( 。
A.a(chǎn)<b<cB.c<a<bC.c<b<aD.b<a<c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一高層住宅發(fā)生火災(zāi),消防車立即趕到距大廈9米處(車尾到大廈墻面),升起云梯到火災(zāi)窗口,已知云梯長(zhǎng)15米,云梯底部距地面2米,問:發(fā)生火災(zāi)的住戶窗口距離地面多高?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,若以點(diǎn)C為圓心,CB長(zhǎng)為半徑的圓恰好經(jīng)過AB的中點(diǎn)D,求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知,在△ABC中,AB=AC=5cm,AD平分∠BAC,若BD=3cm,則AD=______cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案