(6分)下圖反映了某地某天氣溫的變化情況,如A點表示早晨8時的氣溫為15度,記作(8,15)。結合圖形完成下列問題:

(1)20時的氣溫為      度,記作          ;
(2)(2,10)的實際意義是                     ;
(3)說出這一天中何時氣溫最高? 并表示出來。

解:(1)15 ;(20,,15)(2)早晨2點的氣溫為10度(3)14點;(14,25)

解析試題分析:(1)15 ;(20,,15)(2)早晨2點的氣溫為10度(3)14點;(14,25)
考點:直角坐標系
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖反映了某地某天氣溫的變化情況,如A點表示早晨8時的氣溫為15度,記作(8,15). 結合圖形完成下列問題:
(1)20時的氣溫為
15
15
度,記作
(20,15)
(20,15)
;
(2)(2,10)的實際意義是
早晨2點的氣溫為10度
早晨2點的氣溫為10度

(3)說出這一天中何時氣溫最高?并表示出來.

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(6分)下圖反映了某地某天氣溫的變化情況,如A點表示早晨8時的氣溫為15度,記作(8,15)。結合圖形完成下列問題:

(1)20時的氣溫為      度,記作          

(2)(2,10)的實際意義是                     

(3)說出這一天中何時氣溫最高? 并表示出來。

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖反映了某地某天氣溫的變化情況,如A點表示早晨8時的氣溫為15度,記作(8,15). 結合圖形完成下列問題:
(1)20時的氣溫為______度,記作______;
(2)(2,10)的實際意義是______;
(3)說出這一天中何時氣溫最高?并表示出來.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖反映了某地某天氣溫的變化情況,如A點表示早晨8時的氣溫為15度,記作(8,15). 結合圖形完成下列問題:
(1)20時的氣溫為______度,記作______;
(2)(2,10)的實際意義是______;
(3)說出這一天中何時氣溫最高?并表示出來.
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