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一個長方形,長、寬分別為x厘米和10厘米,如果它的周長小于80厘米,面積大于100平方厘米,求長x的取值范圍.
解:矩形的周長是2(x+10)cm,面積是10xcm2
根據題意得:,
解得:,
∴x的取值范圍是10<x<30.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

一個長方形的長與寬分別是6、3,它的對角線的長可能是( 。
A、整數B、分數C、有理數D、無理數

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科目:初中數學 來源: 題型:

小明、小亮各有一段長為40cm的鐵絲,將鐵絲首尾相連圍成一個長方形.
(1)請問他倆圍成長方形一定全等嗎?
(2)如果圍成的長方形一定全等,則長方形的長和寬分別是多少?如果圍成的長方形不一定全等,請再添加一個條件,使得他倆圍成的長方形全等,并求出長方形的長和寬(寫出解題過程).

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2007•攀枝花)小明在拼圖時,8個一樣大小的長方形如圖1那樣,恰好可以拼成一個大的長方形.小紅看見了,說“我來試一試.”結果小紅七拼八湊,拼成如圖2那樣的正方形.咳,怎么中間還留下了一個洞,恰好是邊長為3cm的小正方形!
請問:他們使用的小長方形的長和寬分別是多少cm?

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科目:初中數學 來源: 題型:

小明將一個底為正方形,高為m的無蓋盒子展開,如圖①所示,測得其邊長為n,
(1)請你計算無蓋紙盒的表面展開圖的面積S1(即圖中陰影部分的面積).
(2)將陰影部分拼成一個長方形如圖②所示,這個長方形的長和寬分別是多少?面積S2是多少?
(3)比較(1)、(2)的結果,你得出什么結論?

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

一個長方形的長與寬分別是6、3,它的對角線的長可能是


  1. A.
    整數
  2. B.
    分數
  3. C.
    有理數
  4. D.
    無理數

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