閱讀下面一句話,再仿照例句寫一句話:“好朋友,就像一組平行線,永遠(yuǎn)同行”,這句話借用平行線的性質(zhì)形象地表達(dá)了真誠(chéng)友誼的本質(zhì),你也寫上一句,再與同伴交流一下.

答案:
解析:

解:好的學(xué)習(xí)方法與好成績(jī)就像一組平行線,它們是共同發(fā)展的.(答案不唯一)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

如圖所示,CD⊥AB,點(diǎn)A到直線CD的距離是線段________的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

如圖所示,直線AB,CD被第三條直線EF所截,構(gòu)成八個(gè)角,簡(jiǎn)稱“三線八角”.

(1)圖中∠1與∠5分別在直線AB,CD的________,并且都在直線EF的________,具有這種位置關(guān)系的一對(duì)角叫做________.圖中的同位角共有________對(duì).

(2)你覺(jué)得同位角有什么特征?

(3)圖中∠3與∠5這兩個(gè)角都在直線AB,CD________,并且∠3在直線EF的________,∠5在直線EF的________,具有這種位置關(guān)系的一對(duì)角叫做________,圖中的內(nèi)錯(cuò)角共有________對(duì).

(4)你覺(jué)得內(nèi)錯(cuò)角有什么特征?

(5)圖中∠3與∠6在直線AB,CD________,在直線EF的________,具有這種位置關(guān)系的一對(duì)角叫做________.圖中的同旁內(nèi)角共有________對(duì).

(6)你覺(jué)得同旁內(nèi)角有什么特征?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

過(guò)一點(diǎn)畫已知直線的平行線,則

[  ]

A.

有且只有一條

B.

有兩條

C.

不存在

D.

不存在或只有一條

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

在同一平面內(nèi),不重合的三條直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是

[  ]

A.

1或3

B.

0,1或3

C.

0,2或3

D.

0,1,2或3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

如圖,AB∥CD,直線EF分別交AB,CD于E,F(xiàn)兩點(diǎn),若∠FEB=110°,則∠EFD等于

[  ]

A.

50°

B.

60°

C.

70°

D.

80°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

如圖,點(diǎn)B,C,D在同一條直線上,CE∥AB,∠ACB=90°,如果∠ECD=36°,那么∠A=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

一個(gè)裁縫師傅隨意地剪了一塊六邊形的布料,如圖所示,經(jīng)測(cè)量他發(fā)現(xiàn)∠ABC,∠BCD,∠CDE三角之和等于360°,然后他就說(shuō)布料的兩個(gè)邊AB和ED足平行的.你知道為什么嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

方程組的解是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案