【題目】如圖,動點M、N同時從原點出發(fā)沿數(shù)軸做勻速運動,己知動點M、N的運動速度比是12(速度單位:1個單位長度/秒),設(shè)運動時間為t秒.

1)若動點M向數(shù)軸負(fù)方向運動,動點N向數(shù)軸正方向運動,當(dāng)t=2秒時,動點M運動到A點,動點N運動到B點,且AB=12(單位長度).

①在數(shù)軸上畫出AB兩點的位置,并回答:點M運動的速度是   (單位長度/秒);點N運動的速度是   (單位長度/秒).

②若點P為數(shù)軸上一點,且PAPB=OP,求的值;

2)由(1)中A、B兩點的位置開始,若M、N同時再次開始按原速運動,且在數(shù)軸上的運動方向不限,再經(jīng)過幾秒,MN=4(單位長度)?

【答案】1)①圖詳見解析,2,4;②;(24秒或8秒或秒或秒.

【解析】

1)①根據(jù)題意把A、B兩點表示在數(shù)軸上,計算出MN兩點的速度即可;

②設(shè)點P在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為x,根據(jù)PAPBOP,結(jié)合x的范圍分情況求解即可;

2)分情況討論:若MN運動的方向相同,要使得MN=4,必為N追擊M;若M、N運動方向相反,要使得MN=4,必為M、N相向而行;然后根據(jù)MN4分別列出方程求解即可.

解:(1)①∵點M、N的運動速度比是12,AB=12,

∴畫出數(shù)軸,如圖所示:

∴點M運動的速度是2(單位長度/秒);點N運動的速度是4(單位長度/秒);

②設(shè)點P在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為x,

PAPB=OP≥0

x≥2,

當(dāng)2≤x≤8時,PAPB=x+4)﹣(8x=x+48+x,即2x4=x,解得x=4

當(dāng)x8時,PAPB=x+4)﹣(x8=12,即x=12,

;

2)設(shè)再經(jīng)過mMN=4(單位長度),

MN運動的方向相同,要使得MN=4,必為N追擊M,

|84m)﹣(﹣42m|=4,即|122m|=4,

解得:m=4m=8;

M、N運動方向相反,要使得MN=4,必為M、N相向而行,

|84m)﹣(﹣4+2m|=4,即|126m|=4,

解得:m=m=,

綜上,再經(jīng)過4秒或8秒或秒或秒,MN=4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點Ay軸正半軸上,點B、C分別在x軸的負(fù)半軸、正半軸上,且ABAC,∠ACB30°,ODAB于點D

1)求證:BD3AD;

2)如圖2,點EOD的延長線上,連接BE,在線段BE上取點F,連接CF分別交OE、AB于點G、H(點G、HD互不重合),若FEFG,求證:∠EBA﹣∠BCF的度數(shù)為定值;

3)如圖3,在(2)的條件下,連接EC,若C40),A04),求SECG

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABC 的一邊長為 10,另兩邊長分別是方程 x2 14 x 48 0 的兩個根若用一圓形紙片將此三角形完全覆蓋,則該圓形紙片的最小半徑是_______________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AE⊥BC于點E,延長BC至點F使CF=BE,連結(jié)AF,DE,DF.

(1)求證:四邊形AEFD是矩形;

(2)若AB=6,DE=8,BF=10,求AE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市計劃購進(jìn)甲、乙兩種商品共1200件,這兩種商品的進(jìn)價,售價如下表:

進(jìn)價(元/件)

售價(元/件)

25

30

45

60

1)超市如何進(jìn)貨,進(jìn)貨款恰好為46000元;

2)為確保乙商品暢銷,在(1)的條件下,商家決定對乙商品進(jìn)行打折出售,且全部售完后,乙商品的利潤率為20%,請問乙商品需打幾折?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使∠AOC60°,將一直角三角板MON的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.

1)求∠CON的度數(shù);

2)如圖2是將圖1中的三角板繞點O以每秒10°的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周的情況.在旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)?shù)?/span>t秒時,三條射線OA、OC、OM構(gòu)成相等的角,求此時t的值;

3)將圖1中的三角板繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)至圖3,使ON在∠AOC的內(nèi)部時,請?zhí)骄俊?/span>AOM與∠CON的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把下列各數(shù)的序號填在相應(yīng)的橫線上:

①﹣5.32,②3,③﹣1,④7%,⑤0,⑥﹣5,⑦0.6,⑧+2019

1)整數(shù)有:_____

2)分?jǐn)?shù)有:_____

3)負(fù)數(shù)有:_____

4)正數(shù)有:_____

5)非負(fù)數(shù)有:_____

6)有理數(shù)有:_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一塊長和寬分別為60厘米和40厘米的長方形鐵皮,要在它的四角截去四個相等的小正方形,折成一個無蓋的長方體水槽,使它的底面積為800平方厘米.求截去正方形的邊長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,點P是線段AD上一動點(不與與點D重合),PO的延長線交BCQ點.

1)求證:四邊形PBQD為平行四邊形.

2)若AB6cmAD8cm,P從點A出發(fā).以1cm/秒的速度向點D勻速運動.設(shè)點P運動時間為t秒,問四邊形PBQD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案