如圖,直線y=和x軸、y軸的交點(diǎn)分別為B,C.點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-2,0)
(1)試說(shuō)明△ABC是等腰三角形;
(2)動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)沿x軸向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā)沿線段BC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的速度均為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),它們都停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)t秒時(shí),△MON的面積為s.
①求s與t的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)點(diǎn)M在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在s=4的情形?若存在,求出對(duì)應(yīng)的t值;若不存在,說(shuō)明理由;
③在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)△MON為直角三角形時(shí),求t的值.
解:(1)將y=0代入y=,得到x=3,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0); 將x=0,代入y=,得到y(tǒng)=4,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,4) 2分 在Rt△OBC中,∵OC=4,OB=3,∴BC=5. 又A(-2,0),∴AB=5,∴AB=BC,∴△ABC是等腰三角形. 4分 (2)∵AB=BC=5,故點(diǎn)M、N同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),同時(shí)停止運(yùn)動(dòng). 過(guò)點(diǎn)N作ND⊥x軸于D,則ND=NB·sin∠OBC=, 當(dāng)0<t<2時(shí)(如圖甲) OM=2-t, ∴s== 。 7分 當(dāng)2<t≤5時(shí)(如圖乙),OM=t-2, ∴s== 。 8分 (注:若將t的取值范圍分別寫(xiě)為0≤t≤2和2≤t≤5,不扣分) 、俅嬖趕=4的情形. 當(dāng)s=4時(shí),=4 解得t1=1+,t2=1-秒. 10分 、诋(dāng)MN⊥x軸時(shí),△MON為直角三角形, MB=NB·COS∠MBN=,又MB=5-t. ∴=5-t,∴t= 11分 當(dāng)點(diǎn)M,N分別運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,C時(shí),△MON為直角三角形,t=5. 故△MON為直角三角形時(shí),t=秒或t=5秒 12分 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,直線y=kx+k(k≠0)與雙曲線y=在第一象限內(nèi)相交于點(diǎn)M,與x軸交于點(diǎn)A.
(1)求m的取值范圍和點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),AM=5,S△ABM=8,求雙曲線的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇省鹽城市解放路學(xué)校中考仿真數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,直線y=kx+k(k≠0)與雙曲線y=在第一象限內(nèi)相交于點(diǎn)M,與x軸交于點(diǎn)A.
(1)求m的取值范圍和點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),AM=5,S△ABM=8,求雙曲線的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇昆山兵希中學(xué)初二上第二次階段測(cè)試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,直線y=kx-2與x軸、y軸分別交于B、C兩點(diǎn),OB:OC=.
(1)求B點(diǎn)的坐標(biāo)和k的值.
(2)若點(diǎn)A(x,y)是第一象限內(nèi)的直線y=kx-2上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,①試寫(xiě)出△AOB的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式;②探索:當(dāng)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△AOB的面積是1.③在②成立的情況下,x軸上是否存在一點(diǎn)P,使△POA是等腰三角形.若存在,請(qǐng)寫(xiě)出滿足條件的所有P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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