【題目】計算:
(1); (2);
(3); (4);
(5); (6);
【答案】(1)-17;(2)-1;(3) ;(4)-22;(5)-360;(6)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)有理數(shù)的加減運算法則計算即可;(2)先計算括號內(nèi)的式子,再利用有理數(shù)的乘除運算法則計算即可;(3)根據(jù)有理數(shù)的乘法運算法則計算即可;(4)先把除法轉(zhuǎn)化為乘法,再利用分配律計算即可;(5)把化為 后利用分配律計算即可;(6)根據(jù)有理數(shù)的混合運算法則依次計算即可.
試題解析:
(1)原式=-3-7-15+8=-25+8=-17;
(2)原式=1÷× =1×(-6)×=-1;
(3)原式=(-0.25)×4×0.5×()=×()=;
(4)原式=
=;
(5)原式=()×19=;
(6)原式=-1- -1-()=-1+=.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】星期天,李玉剛同學(xué)隨爸爸媽媽會老家探望爺爺奶奶,爸爸8:30騎自行車先走,平均每小時騎行20km;李玉剛同學(xué)和媽媽9:30乘公交車后行,公交車平均速度是40km/h.爸爸的騎行路線與李玉剛同學(xué)和媽媽的乘車路線相同,路程均為40km/h.設(shè)爸爸騎行時間為x(h).
(1)請分別寫出爸爸的騎行路程y1(km)、李玉剛同學(xué)和媽媽的乘車路程y2(km)與x(h)之間的函數(shù)解析式,并注明自變量的取值范圍;
(2)請在同一個平面直角坐標(biāo)系中畫出(1)中兩個函數(shù)的圖象;
(3)請回答誰先到達老家.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事例屬于確定事件的是(只填序號)
①下雨天不拿雨具走在雨中,衣服肯定被淋濕;
②教師明天上課時提問是你;
③下次體育課上,甲同學(xué)跳遠成績?yōu)?.60米;
④用直角三角板在紙上畫出一個三角形,它的內(nèi)角和等于180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】長城總長約為6700010米,用科學(xué)記數(shù)法表示是(保留兩個有效數(shù)字)
A、6.7×105米 B、6.7×106米 C、6.7×107米 D、6.7×108米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個正三棱柱和一個正四棱柱的底面邊長和高都相等,當(dāng)一只小貓只看到它的一個側(cè)面時,它看到( )
A. 正三棱柱的區(qū)域大 B. 正四棱柱的區(qū)域大 C. 兩者的區(qū)域一樣大 D. 無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如下所示的規(guī)律拼成若干圖案:
⑴ 當(dāng)黑磚n=1時,白磚有_______塊,當(dāng)黑磚n=2時,白磚有________塊,
當(dāng)黑磚n=3時,白磚有_______塊.
⑵ 第n個圖案中,白色地磚共 塊.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知⊙O的半徑是6cm,點O到同一平面內(nèi)直線l的距離為5cm,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是( 。
A.相交
B.相切
C.相離
D.無法判斷
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】6時整,鐘面上時針和分針?biāo)傻慕鞘?/span>______角;鐘面上分針轉(zhuǎn)動一圈,時針轉(zhuǎn)動______度.
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