【題目】解方程組

【答案】解: ,③+①得:3x+5y=11④,③×2+②得:3x+3y=9⑤,④⑤得:2y=2,y=1,將y=1代入⑤得:3x=6,x=2,將x=2,y=1代入①得:z=62×23×1=1,∴方程組的解為:
【解析】解方程組 ,③+①得:3x+5y=11④,③×2+②得:3x+3y=9⑤,④⑤得:2y=2,y=1,將y=1代入⑤得:3x=6,x=2,將x=2,y=1代入①得:z=62×23×1=1,∴方程組的解為:
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解解三元一次方程組的相關(guān)知識(shí),掌握通過(guò)“代入”或“加減”消元,把“三元”化為“二元”,使解三元一次方程組轉(zhuǎn)化為解二元一次方程組,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為解一元一次方程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)P為AD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接AC、CP,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥CP于點(diǎn)C,交AB于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)B作BM⊥CF于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)M.

(1)若, ,求;

(2)若,求證: ;

(3)如圖2,在其他條件不變的情況下,將“正方形ABCD”改為“矩形ABCD”,且 AB≠BC,AC=AP,取CP中點(diǎn)E,連接EB,交AC于點(diǎn)O,猜想:∠AOB與∠ABM之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠A=100°,BI、CI分別平分∠ABC,∠ACB,則∠BIC=________,若BM、CM分別平分∠ABC,∠ACB的外角平分線,則∠M=__________

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【題目】納米是非常小的長(zhǎng)度單位,1納米=109米.某種病菌的長(zhǎng)度約為50納米,用科學(xué)記數(shù)法表示該病菌的長(zhǎng)度,結(jié)果正確的是(

A.5×1010B.5×109C.5×108D.5×107

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【題目】請(qǐng)將下列事件發(fā)生的概率標(biāo)在圖中:

1)隨意擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,朝上面的點(diǎn)數(shù)之和為1;

2)拋出的籃球會(huì)下落;

3)從裝有3個(gè)紅球、7個(gè)白球的口袋中任取一個(gè)球,恰好是紅球(這些球除顏色外完全相同);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線l1yx+1與直線l2ymx+n相交于點(diǎn)P(1,b).①求b的值;②不解關(guān)于x , y的方程組 ,請(qǐng)你直接寫出它的解;
③直線l3y=nx+m是否也經(jīng)過(guò)點(diǎn)P?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)α、β是方程x2-x-2018=0的兩根,則α3+2019β-2018的值為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】王老師對(duì)本班60名學(xué)生的血型作了統(tǒng)計(jì),列出統(tǒng)計(jì)表,則本班O型血的有_______人.

組別

A

B

AB

O

頻率

0.4

0.35

0.1

0.15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分解因式:m2﹣4=

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同步練習(xí)冊(cè)答案