如圖，沿AC方向開(kāi)山修一條公路，為了加快施工進(jìn)度，要在小山的另一邊尋找點(diǎn)E同時(shí)施工，從AC上的一點(diǎn)B取∠ABD=127º，沿BD的方向前進(jìn)，取∠BDE=37º，測(cè)得BD=520m，并且AC、BD和DE在同一平面內(nèi).

（1）施工點(diǎn)E 離D多遠(yuǎn)正好能使A、C、E成一直線(xiàn)（結(jié)果保留整數(shù)）
（2）在（1）的條件下，若BC=80m，求公路CE段的長(zhǎng)（結(jié)果保留整數(shù)）
（參考數(shù)據(jù)：sin37º≈0.60,  cos37º≈ 0.80,  tan37º≈0.75)）

（1）DE≈416（）.（2）CE=232（）

解析試題分析：由題意知，在中，
所以
所以, cos37º≈ 0.80=
(2)由一中可知，sin37º≈0.60=
考點(diǎn)：三角函數(shù)值
點(diǎn)評(píng)：本題屬于對(duì)直角三角函數(shù)值的基本知識(shí)的考查和運(yùn)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，沿AC方向開(kāi)山修路，為了加快施工進(jìn)度，要在小山的另一邊同時(shí)施工，從AC上的一點(diǎn)B，取∠ABD=145°，BD=500米，∠D=55度．要使A，C，E成一直線(xiàn)．那么開(kāi)挖點(diǎn)E離點(diǎn)D的距離是（　�。�
A、500sin55°米B、500cos55°米C、500tan55°米D、500cot55°米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，沿AC方向開(kāi)山修路，為了預(yù)算的需要，設(shè)計(jì)人員打算測(cè)量CE之間的距離，設(shè)計(jì)圖如圖所示，△ABF∽△EBD，量得BD=500m，F(xiàn)B=100m，AB=80m，BC=80m，則CE的長(zhǎng)為
 
m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，沿AC方向開(kāi)山修渠，為了加快施工進(jìn)度，要在小山的另一邊同時(shí)施工，從AC上的一點(diǎn)B取∠ABD=135°，BD=520m，∠D=45°，如果要使A，C，E成一直線(xiàn)，求開(kāi)挖點(diǎn)E離D的距離（精確到1m）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•吉林）如圖，沿AC方向開(kāi)山修一條公路，為了加快施工速度，要在小山的另一邊尋找點(diǎn)E同時(shí)施工．從AC上的一點(diǎn)B取∠ABD=127°，沿BD的方向前進(jìn)，取∠BDE=37°，測(cè)得BD=520m，并且AC，BD和DE在同一平面內(nèi)．
（1）施工點(diǎn)E離D多遠(yuǎn)正好能使成A，C，E一條直線(xiàn)（結(jié)果保留整數(shù)）；
（2）在（1）的條件下，若BC=80m，求公路段CE的長(zhǎng)（結(jié)果保留整數(shù)）．
（參考數(shù)據(jù)：sin37°=0.60，cos37°=0.80，tan37°=0.75）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，沿AC方向開(kāi)山修路，為了加快施工進(jìn)度，要在山的另一面同時(shí)施工，工人師傅在AC上取一點(diǎn)B，在小山外取一點(diǎn)D，連接BD并延長(zhǎng)，使DF=BD，過(guò)F點(diǎn)作AB的平行線(xiàn)MF，連接MD并延長(zhǎng)，在延長(zhǎng)線(xiàn)上取一點(diǎn)E，使DE=DM，在E點(diǎn)開(kāi)工就能使A，C，E成一條直線(xiàn)，你知道其中的道理嗎？

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