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如圖,某河的兩岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上的點A處和點B處各有一棵大樹,AB=30米,某人在河岸MN上選一點C,AC⊥MN,在直線MN上從點C前進一段路程到達點D,測得∠ADC=30°,∠BDC=60°,求這條河的寬度.(≈1.732,結果保留三個有效數字).

【答案】分析:過點B作BE⊥MN于點E,則CE=AB=30米,CD=CE+ED,AC=BE,在Rt△ACD中,由銳角三角函數的定義可知,=tan∠ADC,在Rt△BED中,=tan∠BDC,兩式聯立即可得出AC的值,即這條河的寬度.
解答:解:過點B作BE⊥MN于點E,則CE=AB=30米,CD=CE+ED,AC=BE,
設河的寬度為x,
在Rt△ACD中,
∵AC⊥MN,CE=AB=30米,∠ADC=30°,
=tan∠ADC,即=①,
在Rt△BED中,
=tan∠BDC,=②,
①②聯立得,x=15≈26.0(米).
答:這條河的寬度為26.0米.
點評:本題考查的是解直角三角形的應用-方向角問題,根據題意作出輔助線,利用銳角三角函數的定義求解是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•鞍山)如圖,某河的兩岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上的點A處和點B處各有一棵大樹,AB=30米,某人在河岸MN上選一點C,AC⊥MN,在直線MN上從點C前進一段路程到達點D,測得∠ADC=30°,∠BDC=60°,求這條河的寬度.(
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≈1.732,結果保留三個有效數字).

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如圖,某河的兩岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上的點A處和點B處各有一棵大樹,AB=30米,某人在河岸MN上選一點C,AC⊥MN,在直線MN上從點C前進一段路程到達點D,測得∠ADC=30°,∠BDC=60°,求這條河的寬度.(≈1.732,結果保留三個有效數字).

 

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,某河的兩岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上的點A處和點B處各有一棵大樹,AB=30米,某人在河岸MN上選一點C,AC⊥MN,在直線MN上從點C前進一段路程到達點D,測得∠ADC=30°,∠BDC=60°,求這條河的寬度.(數學公式≈1.732,結果保留三個有效數字).

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科目:初中數學 來源:2012年遼寧省鞍山市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,某河的兩岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上的點A處和點B處各有一棵大樹,AB=30米,某人在河岸MN上選一點C,AC⊥MN,在直線MN上從點C前進一段路程到達點D,測得∠ADC=30°,∠BDC=60°,求這條河的寬度.(≈1.732,結果保留三個有效數字).

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