已知:□ABCD的兩邊AB,AD的長是關(guān)于x的方程的兩個實(shí)數(shù)根.
(1)當(dāng)m為何值時(shí),四邊形ABCD是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長;
(2)若AB的長為2,那么□ABCD的周長是多少?
(1)1,0.5;(2)5
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)可得方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根,即可得到根的判別式△,從而可以得到關(guān)于m的方程,求得m的值,進(jìn)而求得方程的根即為菱形的邊長;
(2)由AB的長為2可求得m的值,進(jìn)而代入原方程求得另一根,即可求得平行四邊形的周長.
試題解析:(1)∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=AD,
∴△,解得,
則原方程可化為,解得,
∴當(dāng)時(shí),四邊形ABCD是菱形,菱形的邊長是0.5;
(2)把代入原方程得,解得,
把代入原方程得,解得,
∴□ABCD的周長.
考點(diǎn):平行四邊形及菱形的有關(guān)性質(zhì),一元二次方程的應(yīng)用
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com