如圖,四邊形ABCD中∠DAB=60°,∠B=∠D=90°,BC=1,CD=2,則對角線AC的長為(  )
A.
21
B.
21
3
C.
2
21
3
D.
5
21
3

延長DC交AB的延長線于點K;
在Rt△ADK中,∠DAK=60°∠AKD=30°,BC=1,∴CK=2,BK=
3

∴DK=CD+CK=4,
∴AD=
DK
tan60°
=
4
3
3

在△Rt△ADC中,
AC=
AD2+DC2
=
2
21
3
,
故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一水庫迎水坡AB的坡度i=1:3,則求坡角α的正弦值sinα=______.

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如圖,是今年10月全國第八屆殘運會籃球館的步行臺階,為提高殘疾運動員到場館的安全性,決定將到達該場館的步行臺階進行改造,把傾角由45°減至30°,已知原臺階坡面AB的長為5m(BC所在地面為水平面).
(1)改善后的臺階坡面會加長多少?
(2)改善后的臺階多占多長一段水平地面?

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如圖,從山頂A望地面的C、D兩點,俯角分別為45°和60°,測得CD=100m,則山高AB=______m.

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在建筑樓梯時,設計者要考慮樓梯的安全程度,如圖1,虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板的夾角為傾角θ,一般情況下,傾角θ愈小,樓梯的安全程度愈高.如圖2,設計者為提高樓梯的安全程度,要把樓梯的傾角由θ1減至θ2,這樣樓梯占用地板的長度由d1增加到d2,已知d1=4m,∠θ1=40°,∠θ2=36°,求樓梯占用地板的長度增加了多少?(精確到0.01m)
參考數(shù)據(jù):sin36°=0.5878,cos36°=0.8090,tan36°=0.7265,sin40°=0.6428,cos40°=0.7660,tan40°=0.8391.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

將一副三角尺如圖拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的長直角邊與含45°角的三角尺(△ACD)的斜邊恰好重合.已知AB=2
3
,P是AC上的一個動點.
(1)當點P運動到∠ABC的平分線上時,連接DP,求DP的長;
(2)當點P在運動過程中出現(xiàn)PD=BC時,求此時∠PDA的度數(shù);
(3)當點P運動到什么位置時,以D,P,B,Q為頂點的平行四邊形的頂點Q恰好在邊BC上?求出此時?DPBQ的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=8,∠A=60°,∠D=150°,已知四邊形的周長為32,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某高鐵工程即將動工,工程需要測量某一條河的寬度.如圖,一測量員在河岸邊的A處測得對岸岸邊的一根標桿B在它的正北方向,測量員從A點開始沿岸邊向正東方向前進100米到達點C處,測得標桿B在北偏西28°處.求河寬AB.
(結(jié)果精確到1米)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

今年北京市大規(guī)模加固中小學校舍,房山某中學教學樓的后面靠近一座山坡,坡面上是一塊平地,如圖所示,BCAD,斜坡AB=40米,坡度i=
3
:1,為防止山體滑坡,保障學生安全,學校決定不僅加固教學樓,還對山坡進行改造,經(jīng)地質(zhì)人員勘測,當坡角不超過45°時,可確保山體不滑坡,改造時保持坡腳A不動,從坡頂B沿BC削進到E處,問BE至少是多少米?(結(jié)果保留根號)

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同步練習冊答案