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一次科技知識競賽，兩組學生的成績統(tǒng)計如下表：
請你根據(jù)所學過的統(tǒng)計知識，進一步判斷甲、乙兩組在這次競賽中的成績誰優(yōu)誰劣，說明理由．
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答案：
解析：
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解：(1)從眾數(shù)看，甲為90分，乙為70分，甲組成績較好．
(2)從方差看， ， ，∵ ，
∴從成績的穩(wěn)定情況比較，甲組成績優(yōu)于乙組成績．
(3)甲組成績高于90分(包括90分)的人數(shù)有20人，乙組成績高于90分(包括90分)的人數(shù)有24人，這說明乙組成績在高分段的人數(shù)較多，同時乙組得滿分的人數(shù)比甲組得滿分的人數(shù)多6人，從“優(yōu)生層”看，乙組成績較好．
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練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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已知函數(shù)y＝3x的圖象經(jīng)過點A(－1，y1)，B(－2，y2)，則y1________y2(填“＞”“＜”或“＝”)
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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某居民小區(qū)開展節(jié)約用水活動成效顯著，據(jù)對該小區(qū)200戶家庭用水情況統(tǒng)計分析，3月份比2月份節(jié)約用水情況如下表所示：
(1)節(jié)水量的眾數(shù)是________m3；
(2)3月份比2月份每戶平均節(jié)水________m3．
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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本學期開學初，學校體育組對九年級某班50名學生進行了跳繩項目的測試，根據(jù)測試成績制作了下面兩幅統(tǒng)計圖．
根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題：
(1)本次測試的學生中，得4分的學生有多少人？
(2)本次測試的平均分是多少分？
(3)通過一段時間的訓練，體育組對該班學生的跳繩項目進行第二次測試，測得成績的最低分為3分，且得4分和5分的人數(shù)共有45人，平均分比第一次提高了0.8分，問：第二次測試中，得4分、5分的學生各有多少人？
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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為了判定八年級(1)、(2)兩班學生哪個班的口語測試成績比較整齊，通常需要知道兩組成績的
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A． |
平均數(shù)
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B． |
方差
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C． |
眾數(shù)
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D． |
中位數(shù)
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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某天的最低氣溫是－2℃，最高氣溫是10℃，則這天氣溫的極差為________℃．
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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一家皮鞋店，購進同一品牌的7雙皮鞋尺碼(單位：cm)依次為：22，22.5，23.5，23.5，23.5，24，24.5，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________cm．
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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某研究性學習小組，為了了解本校七年級學生一天中做家庭作業(yè)所用的大致時間(時間以整數(shù)記．單位：分鐘)，對本校的七年級學生做了抽樣調(diào)查，并把調(diào)查得到的所有數(shù)據(jù)(時間)進行整理，分成五個時間段，繪制成條形統(tǒng)計圖(如圖所示)，請結(jié)合統(tǒng)計圖中提供的信息，回答下列問題：
(1)這個研究性學習小組抽取的樣本容量是多少？
(2)在被調(diào)查的學生中，一天做家庭作業(yè)所用的大致時間超過120分鐘的人數(shù)占被調(diào)查學生總?cè)藬?shù)的百分之幾？
(3)這次調(diào)查得到的所有數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在了五個時間段中的哪一段？
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 八年級下
題型：
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等式 成立的條件是________．
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