已知△ABC中,AB=AC,D、E是BC邊上的點(diǎn),將△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),得到△ACD′,連接D′E.
(1)如圖1,當(dāng)∠BAC=120°,∠DAE=60°時(shí),求證:DE=D′E;
(2)如圖2,當(dāng)DE=D′E時(shí),∠DAE與∠BAC有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出,并說(shuō)明理由.
分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和全等三角形的判定定理SAS證得△DAE≌△D′AE,則由“全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等”的性質(zhì)證得結(jié)論;
(2)∠DAE=
1
2
∠BAC.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和全等三角形的判定定理SSS證得△DAE≌△D′AE,則由“全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等”的性質(zhì)推知∠DAE=
1
2
∠BAC.
解答:(1)證明:∵△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),得到△ACD′,
∴∠DAD′=∠BAC=120°,AD=AD′.
∵∠DAE=60°,
∴∠EAD′=∠DAD′-∠DAE=120°-60°=60°,
∴∠DAE=∠D′AE.
在△DAE與△D′AE中,
AD=AD′
∠DAE=∠D′AE
AE=AE(公共邊)
,
∴△DAE≌△D′AE(SAS),
∴DE=D′E(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等);

(2)解:∠DAE=
1
2
∠BAC.理由如下:
∵△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),得到△ACD′,
∴∠DAD′=∠BAC,AD=AD′.
∴在△DAE與△D′AE中,
AD=AD′
DE=D′E
AE=AE(公共邊)
,
∴△DAE≌△D′AE(SSS),
∴∠DAE=∠D′AE=
1
2
∠DAD′,
∵∠BAD′=∠BAC,
∴∠DAE=
1
2
∠BAC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì).旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,請(qǐng)補(bǔ)充完整過(guò)程證明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠
 
(角平分線的定義).
在△ABD和△ACD中,
(               )
(               )
(               )

∴△ABD≌△ACD
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知△ABC中,AB=AC,AD為BC邊上的中線,BE為AC邊上的高,
(1)在圖中作出中線AD(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法與證明);
(2)設(shè)AD,BE交于點(diǎn)F,若∠ABC=70°,求∠DFB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,AB=20,AC=15,BC邊上的高為12,則△ABC的周長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,請(qǐng)補(bǔ)充完整過(guò)程,說(shuō)明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC
∴∠
BAD
BAD
=∠
CAD
CAD
(角平分線的定義)
在△ABD和△ACD中

∴△ABD≌△ACD
SAS
SAS

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:已知△ABC中,AB=17cm,BC=30cm,BC邊上的中線AD=8cm.求證:△ABC是等腰三角形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案