【題目】如圖, 已知點(diǎn)A為x軸上的一動(dòng)點(diǎn),其坐標(biāo)為(m,0)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(,0),在x軸上方取點(diǎn)C,使CBx軸,且CB=2AO,點(diǎn)C關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),交直線于點(diǎn)E若△BOE的面積為4,則點(diǎn)E的坐標(biāo)為________

【答案】(-2,2)

【解析】

如圖,設(shè)AECC′交于點(diǎn)D.

∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(m,0),在x軸上方取點(diǎn)C,使CB⊥x軸,且CB=2AO,

∴CB=2m.

∵點(diǎn)C,C′關(guān)于直線x=m對(duì)稱(chēng),

∴CD=C′D,

∵ABCD是矩形,AB=CD,

∴AB=C′D.

又∵∠BAE=∠C′DE=90,∠AEB=DEC′,

∴△ABE≌△DC′E,

∴AE=DE,

∴AE=AD=BC=m.

∵△BOE的面積為4,

(2m)(m)=4,

整理得,m22m8=0,

解得m=4或2,

∵在x軸上方取點(diǎn)C,

2m>0,

∴m<0,

∴m=4不合題意舍去,

∵點(diǎn)E的坐標(biāo)為(m,m),

∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(2,2).

故答案為(2,2).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,EAD的中點(diǎn),點(diǎn)F,GAB上,EFAB,OGEF

1)求證:四邊形OEFG是矩形;

2)若AD=10,EF=4,求OEBG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司計(jì)劃投入50萬(wàn)元,開(kāi)發(fā)并生產(chǎn)甲乙兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查預(yù)計(jì)甲產(chǎn)品的年獲利y1(萬(wàn)元)與投入資金x(萬(wàn)元)成正比例,乙產(chǎn)品的年獲利y2(萬(wàn)元)與投入資金x(萬(wàn)元)的平方成正比例,設(shè)該公司投入乙產(chǎn)品x(萬(wàn)元),兩種產(chǎn)品的年總獲利為y萬(wàn)元(x≥0),得到了表中的數(shù)據(jù).

x(萬(wàn)元)

20

30

y(萬(wàn)元)

10

13

(1)求yx的函數(shù)關(guān)系式;

(2)該公司至少可獲得多少利潤(rùn)?請(qǐng)你利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)該公司投入資金的分配提出合理化建

議,使他能獲得最大利潤(rùn),并求出最大利潤(rùn)是多少?

(3)若從年總利潤(rùn)扣除投入乙產(chǎn)品資金的a倍(a≤1)后,剩余利潤(rùn)隨x增大而減小,求a的取值

范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中,,平分,平分,相交于點(diǎn),且,則__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年史上最長(zhǎng)的寒假結(jié)束后,學(xué)生復(fù)學(xué),某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生在不聚集的情況下加強(qiáng)體育鍛煉,決定讓各班購(gòu)買(mǎi)跳繩和毽子作為活動(dòng)器材.已知購(gòu)買(mǎi)根跳繩和個(gè)毽子共需元;購(gòu)買(mǎi)根跳繩和個(gè)毽子共需元.

1)求購(gòu)買(mǎi)一根跳繩和一個(gè)毽子分別需要多少元;

2)某班需要購(gòu)買(mǎi)跳繩和毽子的總數(shù)量是,且購(gòu)買(mǎi)的總費(fèi)用不能超過(guò)元;若要求購(gòu)買(mǎi)跳繩的數(shù)量多于根,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明共有哪幾種購(gòu)買(mǎi)跳繩的方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市,某社區(qū)要清理一個(gè)衛(wèi)生死角內(nèi)的垃圾,租用甲、乙兩車(chē)運(yùn)送.若兩車(chē)合作,各運(yùn)12趟才能完成,需支付運(yùn)費(fèi)共4800元;若甲、乙兩車(chē)單獨(dú)運(yùn)完此堆垃圾,則乙車(chē)所運(yùn)趟數(shù)是甲車(chē)的2倍;已知乙車(chē)每趟運(yùn)費(fèi)比甲車(chē)少200元.

探究:

1)分別求出甲、乙兩車(chē)每趟的運(yùn)費(fèi);

2)若單獨(dú)租用甲車(chē)運(yùn)完此堆垃圾,需運(yùn)多少趟;

發(fā)現(xiàn):若同時(shí)租用甲、乙兩車(chē),則甲車(chē)運(yùn)x趟,乙車(chē)運(yùn)y趟,才能運(yùn)完此堆垃圾,其中均為正整數(shù).

1)當(dāng)時(shí),______;當(dāng)時(shí),______;

2)求yx之間滿(mǎn)足的函數(shù)關(guān)系式.

決策:在“發(fā)現(xiàn)”的條件下,設(shè)總運(yùn)費(fèi)為w(元).

1)求wx之間滿(mǎn)足的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)x取何值時(shí),w取得最小值;

2)當(dāng)時(shí),甲車(chē)每趟的運(yùn)費(fèi)打7折,乙車(chē)每趟的運(yùn)費(fèi)打9折,當(dāng)x取何值時(shí),w取得最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,D是△ABC內(nèi)一點(diǎn),BDCD,EF、G、H分別是邊AB、BD、CD、AC的中點(diǎn).若AD10,BD8,CD6,則四邊形EFGH的周長(zhǎng)是( 。

A.24B.20C.12D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小區(qū)超市一段時(shí)間每天訂購(gòu)80個(gè)面包進(jìn)行銷(xiāo)售,每售出1個(gè)面包獲利潤(rùn)05元,未售出的每個(gè)虧損03元.(1)若今后每天售出的面包個(gè)數(shù)用x0x≤80)表示,每天銷(xiāo)售面包的利潤(rùn)用y(元)表示,寫(xiě)出yx的函數(shù)關(guān)系式;

2)小明連續(xù)m天對(duì)該超市的面包銷(xiāo)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并制成了頻數(shù)分別直方圖(每個(gè)組距包含左邊的數(shù),但不包含右邊的數(shù))和扇形統(tǒng)計(jì)圖,如圖1、圖2所示,請(qǐng)結(jié)合兩圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:

①m的值為 ;

求在m天內(nèi)日銷(xiāo)售利潤(rùn)少于32元的天數(shù);

3)如圖(2)中m天內(nèi)日銷(xiāo)售面包個(gè)數(shù)在70≤x80這個(gè)組內(nèi)的銷(xiāo)售情況如表:

銷(xiāo)售量/個(gè)

70

72

73

75

78

79

天數(shù)

1

2

3

4

3

2

請(qǐng)計(jì)算該組內(nèi)平均每天銷(xiāo)售面包的個(gè)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)D為△ABC的邊AB上一點(diǎn)

1)請(qǐng)?jiān)谶?/span>AC上確定一點(diǎn)E,使得SBCDSBCE(要求:尺規(guī)作圖、保留作圖痕跡、不寫(xiě)作法);

2)根據(jù)你的作圖證明SBCDSBCE

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