【題目】某商店欲購進(jìn)一批跳繩,若購進(jìn)種跳繩根和種跳繩根,則共需元;若購進(jìn)種跳繩根和種跳繩根,則共需元.
(1)求、兩種跳繩的單價(jià)各是多少?
(2)若該商店準(zhǔn)備購進(jìn)這兩種跳繩共根,且種跳繩的數(shù)量不少于跳繩總數(shù)量的.若每根種、種跳繩的售價(jià)分別為元、元,問:該商店應(yīng)如何進(jìn)貨才可獲取最大利潤,并求出最大利潤.
【答案】(1)A種跳繩的單價(jià)為22元,B種跳繩的單價(jià)為25元.
(2)該商店應(yīng)購進(jìn)A種跳繩56根,B種跳繩84根,可獲取最大利潤,最大利潤是952元.
【解析】
(1)設(shè)A種跳繩的單價(jià)為x元,B種跳繩的單價(jià)為y元. 構(gòu)建方程組即可解決問題;
(2)設(shè)購進(jìn)A種跳繩a根,則B種跳繩(140-a)根,該商店的利潤為w元,根據(jù)題意得出一次函數(shù),再利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問題.
解:(1)設(shè)A種跳繩的單價(jià)為x元,B種跳繩的單價(jià)為y元. 由題意,得
解得
答:A種跳繩的單價(jià)為22元,B種跳繩的單價(jià)為25元.
(2)設(shè)購進(jìn)A種跳繩a根,則B種跳繩(140-a)根,該商店的利潤為w元,根據(jù)題意得
w=(27-22)a+(33-25)(140-a)=-3a+1120
∵-3<0
∴a取最小值時(shí),w取最大值
∵a≥140×
即a≥56,且a為整數(shù)
∴當(dāng)a=56時(shí),w最大=-3×56+1120=952
此時(shí),140-56=84(根)
答:該商店應(yīng)購進(jìn)A種跳繩56根,B種跳繩84根,可獲取最大利潤,最大利潤是952元.
故答案為(1)A種跳繩的單價(jià)為22元,B種跳繩的單價(jià)為25元.
(2)該商店應(yīng)購進(jìn)A種跳繩56根,B種跳繩84根,可獲取最大利潤,最大利潤是952元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,與兩角的角平分線交于點(diǎn),是射線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)的直線分別交射線,,于點(diǎn),,.
(1)如圖1,若,,,求的度數(shù);
(2)如圖2,若,請(qǐng)?zhí)剿?/span>與的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,請(qǐng)直接寫出,與這三個(gè)角之間滿足的數(shù)量關(guān)系:_________________________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究:
(1)如圖1,在△ABC與△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,連結(jié)BD、CE.請(qǐng)寫出圖1中所有全等的三角形: (不添加字母).
(2)如圖2,已知△ABC,AB=AC,∠BAC=90°,是過A點(diǎn)的直線,CN⊥,BM⊥,垂足為N、M.求證:△ABM≌△CAN.
解決問題:
(3)如圖3,已知△ABC,AB=AC,∠BAC=90°,D在邊BC上,DA=DE,∠ADE =90°.
求證:AC⊥CE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=20°,∠ABC與∠ACB的角平分線交于D1,∠ABD1與∠ACD1的角平分線交于點(diǎn)D2,依此類推,∠ABD4與∠ACD4的角平分線交于點(diǎn)D5,則∠BD5C的度數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2.將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)n度后得到△EDC,此時(shí)點(diǎn)D落在AB邊上,斜邊DE交AC于點(diǎn)F,則n的大小和圖中陰影部分的面積分別為( )
A. 30,2 B. 60,2 C. 60, D. 60,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次800米的長跑比賽中,甲、乙兩人所跑的路程(米)與各自所用時(shí)間(秒)之間的函數(shù)圖象分別為線段和折線(如圖所示),請(qǐng)根據(jù)圖象,回答下列問題.
(1)在起跑后60秒時(shí),乙在甲的前面還是后面?
(2)在起跑后多少秒時(shí),兩人相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥CD,∠E=90°,那么∠B+∠D等于多少度?為什么?
解:過點(diǎn)E作EF∥AB,
得∠B+∠BEF=180°(________________________),
因?yàn)?/span>AB∥CD(已知),
EF∥AB(所作),
所以EF//CD(________________________).
得________________________(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),
所以∠B+∠BEF+∠DEF+∠D=________°(__________).
即∠B+∠BED+∠D=___________°.
因?yàn)椤?/span>BED=90°(已知),
所以∠B+∠D=___________°(等式性質(zhì))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)y=-x-4與x軸交于點(diǎn)A,直線上有一點(diǎn)M,若△AOM的面積為16,則點(diǎn)M的坐標(biāo) __________。
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