【題目】如圖在平面直角坐標系中,△ABC各頂點的坐標分別為:A(4,0),B(1,4),C(3,1).
(1)在圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC關(guān)于x軸對稱;
(2)寫出點B′的坐標_________;
(3) △A′B′C′的面積為________平方單位.
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,點O為對角線AC的中點,過O點的射線OM,ON分別交AB,BC于點E,F,且∠EOF=90°,BO,EF交于點P,則下面結(jié)論:
①圖形中全等的三角形只有三對;②△EOF是等腰直角三角形;③正方形ABCD的面積等于四邊形OEBF面積的4倍;④BE+BF=OA.
其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】某公司銷售部有營銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統(tǒng)計了這15人某月的銷售如下:
每人銷售件數(shù) | 1800 | 510 | 250 | 210 | 150 | 120 |
人數(shù) | 1 | 1 | 3 | 5 | 3 | 2 |
(1)求這15位營銷人員該月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).
(2)假設(shè)銷售部負責人把每位營銷員的月銷售額定為320件,你認為是否合理?為什么?如不合理,請你制定一個合理的銷售定額,并說明理由.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=12,BC=24,動點P從點A開始沿邊AB向終點B以每秒2個單位長度的速度移動,動點Q從點B開始沿邊BC以每秒4個單位長度的速度向終點C移動,如果點P、Q分別從點A、B同時出發(fā),那么△PBQ的面積S隨出發(fā)時間t(s)如何變化?寫出函數(shù)關(guān)系式及t的取值范圍.
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【題目】如圖,某中學準備在校園里利用院墻的一段再圍三面籬笆,形成一個矩形花園ABC(院墻 MN 長 25 米).現(xiàn)有 50米長的籬笆,請你設(shè)計一種圍法(籬笆必須用完),使矩形花園的面積為300米 2.
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【題目】認真閱讀下列材料,然后完成解答:
(材料)
如圖,已知平面直角坐標系中兩點A(x1,y1)、B(x2,y2),如何求A、B兩點間的的距離|AB|的值?
過點A向y軸作垂線AN1、過點B向x軸作垂線BM2,垂足分別為N1(0,y1)和M2(x2,0),直線AN1和BM2相交于點Q.
在Rt△AQB中,|AB|2= |AQ|2+ |BQ|2
為了計算AQ和BQ,過點A向x軸作垂線,垂足為M1(x1,0);過點B向y軸作垂線,垂足為N2(0,y2),于是有|AQ|=|M1M2|=|x3-x1|,|BQ|=|N1N2|=|y2-y1|.
所以,|AB|2=.
由此得到A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點間的距離公式:.
根據(jù)定義:兩點之間線段的長度,叫做這兩點之間的距離.
因此,線段AB的長度計算公式為.
(問題)
(1)平面直角坐標系中有兩點A(0,1)、B(2,3),求線段AB的長;
(2)表示線段MN的長,其中點M的坐標為(a,b),點N的坐標為______;
(3)如圖,在x軸上有一點P(x,0),試求PA+PB的最小值.
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【題目】如圖,已知矩形的邊長.某一時刻,動點從點出發(fā)沿方向以的速度向點勻速運動;同時,動點從點出發(fā)沿方向以的速度向點勻速運動,問:
(1)經(jīng)過多少時間,的面積等于矩形面積的?
(2)是否存在時刻t,使以A,M,N為頂點的三角形與相似?若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖是用4個全等的直角三角形與1個小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用,表示直角三角形的兩直角邊(),下列四個說法:
①,②,③,④.
其中說法正確的是 …………………………………………………………( )
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
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【題目】某學校開展“青少年科技創(chuàng)新比賽”活動,“喜洋洋”代表隊設(shè)計了一個遙控車沿直線軌道AC做勻速直線運動的模型.甲、乙兩車同時分別從A,B出發(fā),沿軌道到達C處,在AC上,甲的速度是乙的速度的1.5倍,設(shè)t分后甲、乙兩遙控車與B處的距離分別為d1,d2(單位:米),則d1,d2與t的函數(shù)關(guān)系如圖,試根據(jù)圖象解決下列問題.
(1)填空:乙的速度v2=________米/分;
(2)寫出d1與t的函數(shù)表達式;
(3)若甲、乙兩遙控車的距離超過10米時信號不會產(chǎn)生相互干擾,試探究什么時間兩遙控車的信號不會產(chǎn)生相互干擾?
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