如圖1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，點P以每秒2cm的速度從點A出發(fā)，沿折線AC-CB運動，到點B停止．過點P作PD⊥AB，垂足為D，PD的長y（cm）與點P的運動時間x（秒）的函數(shù)圖象如圖2．當(dāng)點P運動5秒時，PD的長是（　　）
A、1.2cmB、1.6cmC、2cmD、2.4cm
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙二人沿相同的路線由A到B勻速行進(jìn)，A，B兩地間的路程為40km．他們行進(jìn)的路程S（km）與乙出發(fā)后的時間t（h）之間的函數(shù)圖象如圖．根據(jù)圖象信息，下列說法正確的是（　�。�
A、甲的速度是20km/hB、乙的速度是10 km/hC、乙比甲晚出發(fā)1 hD、乙比甲晚到B地3 h

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，折線OA-AB-BC表示動點P的速度v（m/s）與時間t（s）的函數(shù)關(guān)系；射線EF表示動點Q的速度v（m/s）與時間t（s）的函數(shù)關(guān)系，則它們速度相等的時刻是（　　）
A、18s或65sB、15s或63sC、20sD、63s

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知A（1，2），B（2，1）是反比例函數(shù)y=
k
x
（x＞0）圖象上的兩點，點C的坐標(biāo)為（3，0），連接OA，BC，動點P從坐標(biāo)原點O出發(fā)，沿O→A→B→C（圖中“→”表示路線）勻速運動，終點為C，過P作PM⊥x軸，PN⊥y軸，垂足分別為M，N，設(shè)四邊形OMPN的面積為S，P點的坐標(biāo)為（x，y），則S關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點C為⊙O的直徑AB上一動點，AB=2，過點C作DE⊥AB交⊙O于點D、E，連結(jié)AD，AE． 當(dāng)點C在AB上運動時，設(shè)AC的長為x，△ADE的面積為y，下列圖象中，能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知矩形OABC，A（6，0）、C（0，4），動點P從點A出發(fā)，沿A-B-C的路線以每少2個單位長度的速度運動．設(shè)線段OP在運動過程中掃過矩形的面積為S，則下列能大致反映面積S與運動時間t（秒）之間關(guān)系的圖象是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

彈簧掛上物體后會伸長，現(xiàn)測得一彈簧的長度y（厘米）與所掛物體的質(zhì)量x（千克）之間有如下關(guān)系：
物體質(zhì)量x/千克012345…
彈簧長度y/厘米1010.51111.51212.5…
下列說法不正確的是（　　）
A、x與y都是變量，其中x是自變量，y是因變量
B、彈簧不掛重物時的長度為0厘米
C、在彈性范圍內(nèi)，所掛物體質(zhì)量為7千克時，彈簧長度為13.5厘米
D、在彈性范圍內(nèi)，所掛物體質(zhì)量每增加1千克彈簧長度增加0.5厘米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點（1，3），則此正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過（　�。�
A、第一、二象限B、第一、三象限C、第二、四象限D、第三、四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知A1、A2、A3、…、An、An+1是x軸上的點，且OA1=A1A2=A2A3=…=AnAn+1=1，分別過點A1、A2、A3、…、An、An+1作x軸的垂線交直線y=2x于點B1、B2、B3、…、Bn、Bn+1，連接A1B2、B1A2、A2B3、B2A3、…、AnBn+1、BnAn+1，依次相交于點P1、P2、P3、…、Pn．△A1B1P1、△A2B2P2、△AnBnPn的面積依次記為S1、S2、S3、…、Sn，則Sn為（　　）
A、
n+1
2n+1
B、
n2
3n-1
C、
n2
2n-1
D、
n2
2n+1

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