【題目】已知 a b 6, a b 5 ,則 a2 b2 的值是(

A. 11B. 15C. 30D. 60

【答案】C

【解析】

所求式子利用平方差公式展開(kāi),即可得出結(jié)論.

a+b=6ab=5,∴a2b2=a+b)(ab=30

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)E在⊙O上,C為的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作直線CD⊥AE于D,連接AC,BC.

(1試判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2若AD=2,AC=,求AB的長(zhǎng).

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【題目】高出海平面8842米記作海拔________米,低于海平面324米記作海拔_______米.

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【題目】小強(qiáng)從鏡子中看到的電子表的讀數(shù)是1501,則電子表的實(shí)際讀數(shù)是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一張長(zhǎng)方形桌子的長(zhǎng)是150cm,寬是100cm,現(xiàn)在要設(shè)計(jì)一塊長(zhǎng)方形桌布,面積是桌面的2倍,且使四周垂下的邊寬是xcm.根據(jù)題意,得( )

A. 150+x)(100+x=150×100×2 B. 150+2x)(100+2x=150×100×2

C. 150+x)(100+x=150×100 D. 2150x+100x=150×100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校組織才藝表演比賽,前6名獲獎(jiǎng).有13位同學(xué)參加比賽且他們所得的分?jǐn)?shù)互不相同.某同學(xué)知道自己的比賽分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否獲獎(jiǎng),在這13名同學(xué)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)量中只需知道一個(gè)量,它是(  )

A. 眾數(shù) B. 中位數(shù) C. 平均數(shù) D. 都可以

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用配方法解一元二次方程x2-4x=5的過(guò)程中,配方正確的是 (  )

A. x+2)2=1 B. x-2)2=1 C. x+2)2=9 D. x-2)2=9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅把班級(jí)勤工助學(xué)掙得的班費(fèi)500元按一年期存入銀行,已知年利率為x,一年到期后銀行將本金和利息自動(dòng)按一年定期轉(zhuǎn)存,設(shè)兩年到期后,本、利和為y元,則yx之間的函數(shù)關(guān)系式為(

A. y=500(x+1)2 B. y=x2+500 C. y=x2+500x D. y=x2+5x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩城市之間開(kāi)通了動(dòng)車組高速列車.已知每隔有一列速度相同的動(dòng)車組列車從甲城開(kāi)往乙城.如圖所示,OA是第一列動(dòng)車組列車離開(kāi)甲城的路程 (km)與運(yùn)行時(shí)間 ()的函數(shù)圖象,BC是一列從乙城開(kāi)往甲城的速度為100km/h的普通快車距甲城的路程 (km)與運(yùn)行時(shí)間 (h)的函數(shù)圖象.請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:

(1)甲、乙兩城市相距   km;線段OA的函數(shù)關(guān)系式是      

(2)畫(huà)出第二列動(dòng)車組列車離開(kāi)甲城的路程 (km)與時(shí)間 (h)的函數(shù)圖象,并直接寫(xiě)出出其函數(shù)關(guān)系式.

(3)求線段BC的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍.

(4)這列普通快車行駛多長(zhǎng)時(shí)間在途中與前兩列動(dòng)車組列車的路程相等?

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同步練習(xí)冊(cè)答案