【題目】如圖,菱形OABC的頂點C的坐標為(6,8).頂點A在x軸的正半軸上,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過頂B點.
(1)求點A和B的坐標;
(2)求k值及直線AB對應的函數(shù)解析式.
【答案】(1)A(10,0),B(16,8);(2)k=128,.
【解析】
(1)過C點作CD⊥x軸,垂足為D,從而得到OD=6,CD=8,再根據(jù)勾股定理求得OC=10,則有OC=BC=OA=10,即可寫出點A和點B的坐標;
(2)將點B坐標代入反比例函數(shù)即可求得k的值;設直線AB的解析式為y=ax+b,將A、B兩點坐標代入得到關(guān)于a、b的二元一次方程組,解方程組即可得到直線AB的解析式;
解:(1)過C點作CD⊥x軸,垂足為D,
∵點C的坐標為(6,8),
∴OD=6,CD=8
∴OC==10
∴OC=BC=OA=10,
∴點B(16,8),A(10,0);
(2)∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過頂點B,
∴8=,
∴k=128;
設直線AB的解析式為y=ax+b,
∵直線AB經(jīng)過了點A(10,0)和點B(16,8),
∴,
∴ ,
∴直線AB解析式.
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【題目】(1)如圖1,△ABC中,∠BAC=100°,AB=AC,P為BC邊上任意一點.若點E、F分別在AB、AC上,且∠EPF=40°,求證:△BPE∽△CFP;
(2)如圖2,點P在邊CB的延長線上,點E在邊AB上,點F在邊AC的延長線上,仍有∠EPF=40°,探索PB·PC與BE·CF有怎樣的關(guān)系?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若拋物線L:y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),abc≠0)與直線l都經(jīng)過y軸上的一點P,且拋物線L的頂點Q在直線l上,則稱此直線l與該拋物線L具有“一帶一路”關(guān)系.此時,直線l叫做拋物線L的“帶線”,拋物線L叫做直線l的“路線”.
(1)若直線y=mx+1與拋物線y=x2﹣2x+n具有“一帶一路”關(guān)系,求m,n的值;
(2)若某“路線”L的頂點在反比例函數(shù)y=的圖象上,它的“帶線”l的解析式為y=2x﹣4,求此“路線”L的解析式;
(3)當常數(shù)k滿足≤k≤2時,求拋物線L:y=ax2+(3k2﹣2k+1)x+k的“帶線”l與x軸,y軸所圍成的三角形面積的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某服裝廠承攬一項生產(chǎn)夏涼小衫1600件的任務,計劃用t天完成.
(1)寫出每天生產(chǎn)夏涼小衫w(件)與生產(chǎn)時間t(天)(t>4)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)由于氣溫提前升高,商家與服裝廠商議調(diào)整計劃,決定提前4天交貨,那么服裝廠每天要多做多少件夏涼小衫才能完成任務?
【答案】(1);(2)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)實際意義可列出夏涼小衫w(件)與生產(chǎn)時間t(天)(t>4)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)題意列出t﹣4對應的式子,與(1)中的式子相減即可.
試題解析:(1)由題意可得,函數(shù)關(guān)系式為:w=();
(2)==.(或).
答:每天多做(或)件夏涼小衫才能完成任務.
考點:反比例函數(shù)的應用.
【題型】解答題
【結(jié)束】
13
【題目】如圖所示,小華設計了一個探究杠桿平衡條件的實驗:在一根勻質(zhì)的木桿中點O左側(cè)固定位置B處懸掛重物A,在中點O右側(cè)用一個彈簧秤向下拉,改變彈簧秤與點O的距離x(cm),觀察彈簧秤的示數(shù)y(N)的變化情況。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
x(cm) | … | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | … |
y(N) | … | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 | … |
(1)把上表中x,y的各組對應值作為點的坐標,在坐標系中描出相應的點,用平滑曲線連接這些點并觀察所得的圖象,猜測y(N)與x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;
(2)當彈簧秤的示數(shù)為24N時,彈簧秤與O點的距離是多少cm?
隨著彈簧秤與O點的距離不斷減小,彈簧秤上的示數(shù)將發(fā)生怎樣的變化?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為美化校園,計劃對面積為1800m2的區(qū)域進行綠化,安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨立完成面積為400 m2區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天.
(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m2?
(2)若學校每天需付給甲隊的綠化費用是0.4萬元,乙隊為0.25萬元,要使這次的綠化總費用不超過8萬元,至少應安排甲隊工作多少天?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,點在上運動,設長為,的面積為.當從小到大變化時,也隨之變化.
(1)求出與之間的關(guān)系式.
(2)完成下面的表格
4 | 5 | 6 | 7 | |
6 |
(3)由表格看出當每增加時,如何變化?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】樂樂家附近的商場為了吸引顧客,設立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,為轉(zhuǎn)盤直徑,如圖所示,并規(guī)定:顧客消費50元(含50元)以上,就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會,如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準9折、8折、7折區(qū)域,則顧客就可以獲得相應區(qū)域的優(yōu)惠.
(1)某顧客在該商場消費40元,是否可以獲得轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會?
(2)某顧客在該商場正好消費66元,則他轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤,獲得三種打折優(yōu)惠的概率分別是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,AE⊥BC于點E,∠BAE=30°,AD=4cm.
(1)求菱形ABCD的各角的度數(shù);
(2)求AE的長.
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