分別將下列四個物體與其相應(yīng)的從上面看到的圖形連接起來：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：浙教版(2014) 八年級下 題型：

某學(xué)校準(zhǔn)備從八年級(1)、(4)、(8)班這三個班中推薦一個班作為市級先進(jìn)班集體的候選班，現(xiàn)對這三個班進(jìn)行綜合素質(zhì)考評，下表是它們五項(xiàng)素質(zhì)考評的得分表(以分為單位，每項(xiàng)滿分為10分)：

(1)請問各班五項(xiàng)考評分的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中，哪個統(tǒng)計(jì)量不能反映三個班的考評結(jié)果的差異？并從中選擇一個能反映差異的統(tǒng)計(jì)量將他們的得分進(jìn)行排序．

(2)根據(jù)你對表中五個項(xiàng)目的重要程度的認(rèn)識，設(shè)定一個各項(xiàng)考評內(nèi)容的比例(比例的各項(xiàng)須滿足：①均為整數(shù)；②總和為10；③不全相同)，按這個比例對各班的得分重新計(jì)算，比較出大小關(guān)系，并從中推薦一個得分最高的班級作為市級先進(jìn)班集體的候選班．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：浙教版(2014) 八年級下 題型：

計(jì)算

(1)．

(2)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：蘇科版(2014) 八年級下 題型：

下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖(如圖1、圖2)，反映了某市甲、乙兩所中學(xué)學(xué)生參加課外活動的情況．請你通過圖中信息回答下面的問題．

(1)通過對圖1的分析，寫出一條你認(rèn)為正確的結(jié)論；

(2)通過對圖2的分析，寫出一條你認(rèn)為正確的結(jié)論；

(3)2003年甲、乙兩所中學(xué)參加科技活動的學(xué)生人數(shù)共有多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北師大版（新課標(biāo)） 九年級（上） 題型：

三角形兩邊長是3和4，第三邊的長是方程x2－12x＋35＝0的根，則該三角形的周長為

[　　]

A．

12

B．

14

C．

12和14

D．

無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北師大版（新課標(biāo)） 九年級（下） 題型：

已知方程x2－bx＋a＝0有一個根是－a(a≠0)，則下列代數(shù)式的值恒為常數(shù)的是

[　　]

A．

ab

B．

C．

a＋b

D．

a－b

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北師大版（新課標(biāo)） 九年級（下） 題型：

在△ABC中，∠B＝2∠C，AD⊥BC于D，AE平分∠BAC則下列結(jié)論：

①AB＋BD＝CD；

②S△ABE∶S△AEC＝AB∶AC

③AC－AB＝BE；

④∠B＝4∠DAE

其中正確的是

[　　]

A．

①②③④

B．

①③④

C．

②③④

D．

①②③

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：青島版(2014) 八年級下 題型：

．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

矩形ABCD中，對角線AC，BD相交于點(diǎn)O，∠AOB=60°，若AB=5cm，則BD=　 　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案