列一元一次方程解應(yīng)用題.
(1)商品出售茶壺和茶杯,茶壺每只定價20元,茶杯每只定價5元,該商品制定了兩種優(yōu)惠方法:
①買一只茶壺贈一只茶杯;②按總價的90%付款.某顧客購買茶壺5只,茶杯若干只(不少于5只),問顧客買多少只茶杯時,兩種方法付款相同.假如該顧客買了茶杯20只,哪種買法實(shí)惠
(2)某人原計劃騎車以每小時12千米的速度由A地到B地,這樣便可在規(guī)定的時間到達(dá),但他因事將原計劃出發(fā)的時間推遲了20分鐘,只好以每小時15千米的速度前進(jìn),結(jié)果比規(guī)定時間早4分鐘到達(dá)B地,求A,B兩地間的距離.
(3)某工廠完成一批產(chǎn)品,一車間單獨(dú)完成需30天,二車間單獨(dú)完成需20天.
①如一車間先做若干天,然后由二車間繼續(xù)做,直至完成,前后共做了25天,問一車間先做了幾天?
②如一車間先做了3天后,二車間加入一起做,還需多少天才能完成?
(1)設(shè)買x只茶杯時,兩種方法付款相同,
根據(jù)題意得:20×5+5(x-5)=(20×5+5x)×0.9,
解得:x=30.
∴買30只茶杯時,兩種方法付款相同;
若買茶杯20只,
①種付款數(shù)為20×5+5(20-5)=175(元);
②種付款為(20×5+5×20)×0.9=180(元).
答:當(dāng)顧客買30只茶杯時,兩種方法付款相同.假如該顧客買了茶杯20只,①種買法實(shí)惠.
(2)設(shè)A,B兩地間的距離為x千米,
x
12
-
x
15
=
1
3
+
1
15

解得x=24
答:A,B兩地間的距離為24千米.
(3)①設(shè)-車間做了x天,
x
30
+
25-x
20
=1,
∴x=15
②設(shè)還需y天才能完成,
則3×
1
30
+(
1
30
+
1
20
)
•y=1
∴y=10.8
答:①一車間做了15天;②還需10.8天才能完成
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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(1)商品出售茶壺和茶杯,茶壺每只定價20元,茶杯每只定價5元,該商品制定了兩種優(yōu)惠方法:
①買一只茶壺贈一只茶杯;②按總價的90%付款.某顧客購買茶壺5只,茶杯若干只(不少于5只),問顧客買多少只茶杯時,兩種方法付款相同.假如該顧客買了茶杯20只,哪種買法實(shí)惠
(2)某人原計劃騎車以每小時12千米的速度由A地到B地,這樣便可在規(guī)定的時間到達(dá),但他因事將原計劃出發(fā)的時間推遲了20分鐘,只好以每小時15千米的速度前進(jìn),結(jié)果比規(guī)定時間早4分鐘到達(dá)B地,求A,B兩地間的距離.
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①如一車間先做若干天,然后由二車間繼續(xù)做,直至完成,前后共做了25天,問一車間先做了幾天?
②如一車間先做了3天后,二車間加入一起做,還需多少天才能完成?

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列一元一次方程解應(yīng)用題
郵購某種期刊,不滿100冊需另加書價的10%的郵費(fèi);超過100冊免收郵費(fèi),另外書價還優(yōu)惠10%.已知這種期刊每冊1.6元,某單位兩次共郵購200冊(第一次郵購不滿100冊,第二次郵購超過100冊),總計金額304元,問兩次各郵購多少冊?

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列一元一次方程解應(yīng)用題:某種商品因季節(jié)準(zhǔn)備打折出售,如果按定價七五折出售,將賠25元,而按定價就這出售,將賺25元.問這種商品定價是多少?

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列一元一次方程解應(yīng)用題
注意:為了使同學(xué)們更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依照這個思路按下面的要求填空,完成本題的解答,也可以選用其他的解題方案,此時不必填空,只需按照解答題的一般要求進(jìn)行解答即可.
A、B兩地間的路程為360千米,甲車從A地出發(fā)開往B地,每小時行駛72千米.甲車出發(fā)25分鐘后,乙車從B地出發(fā)開往A地,每小時行駛48小時.兩車相遇后,各自仍按原速度和原方向繼續(xù)行駛,那么相遇以后兩車相距100千米時,甲車從出發(fā)共行駛了多少小時?
解題方案:
設(shè)相遇以后兩車相距100千米時,甲車從出發(fā)共行駛了x小時.
(1)用含x的式子表示:
①乙車共行駛了
(x-
5
12
(x-
5
12
小時;
②甲車行駛的路程是
72x
72x
千米;
③乙車行駛的路程是
48(x-
5
12
48(x-
5
12
千米;
(2)根據(jù)題意,列方程
72x+48(x-
5
12
)=360+100
72x+48(x-
5
12
)=360+100
;
(3)解方程,得
x=4
x=4
;
(4)答:相遇以后兩車相距100千米時,兩車從出發(fā)共行駛了
4
4
小時.

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列一元一次方程解應(yīng)用題的基本步驟:審清題意、設(shè)
未知數(shù)
未知數(shù)
、列出方程、解
方程
方程
、寫出答案.

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