22、如圖,△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=2,DC=3,求AD的長.
小萍同學(xué)靈活運用軸對稱知識,將圖形進(jìn)行翻折變換,巧妙地解答了此題.
請按照小萍的思路,探究并解答下列問題:
(1)分別以AB、AC為對稱軸,畫出△ABD、△ACD的軸對稱圖形,D點的對稱點為E、F,延長EB、FC相交于G點,證明四邊形AEGF是正方形;
(2)設(shè)AD=x,利用勾股定理,建立關(guān)于x的方程模型,求出x的值.
分析:(1):先根據(jù)△ABD≌△ABE,△ACD≌△ACF,得出∠EAF=90°;再根據(jù)對稱的性質(zhì)得到AE=AF,從而說明四邊形AEGF是正方形;
(2)利用勾股定理,建立關(guān)于x的方程模型(x-2)2+(x-3)2=52,求出AD=x=6.
解答:證明:(1)由題意可得:△ABD≌△ABE,△ACD≌△ACF.(1分)
∴∠DAB=∠EAB,∠DAC=∠FAC,又∠BAC=45°.
∴∠EAF=90°.(3分)
又∵AD⊥BC,
∴∠E=∠ADB=90°,∠F=∠ADC=90°.(4分)
又∵AE=AD,AF=AD,
∴AE=AF.(5分)
∴四邊形AEGF是正方形.(6分)

(2)解:設(shè)AD=x,則AE=EG=GF=x,(7分)
∵BD=2,DC=3,
∴BE=2,CF=3.
∴BG=x-2,CG=x-3.(9分)
在Rt△BGC中,BG2+CG2=BC2
∴(x-2)2+(x-3)2=52(11分),
∴(x-2)2+(x-3)2=52化簡得,x2-5x-6=0.
解得x1=6,x2=-1(舍),
所以AD=x=6(12分).
點評:本題考查圖形的翻折變換和利用勾股定理,建立關(guān)于x的方程模型的解題思想.要能靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖在△ABC中,已知點D、E、F分別為邊BC,AD,CE的中點,且△ABC的面積是4,則△BEF的面積是
 

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15、如圖,△ABC中,已知AB=AC,要使AD=AE,需要添加的一個條件是
BD=CE

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如圖,△ABC中,已知AB=AC,△DEF是△ABC的內(nèi)接正三角形,α=∠BDF,β=∠CED,γ=∠AFE,則用β、γ表示α的關(guān)系式是
α=
β+γ
2
α=
β+γ
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,已知AB=AC,BD=DC,則∠ADB=
90°
90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對同一圖形,從不同的角度看就會有不同的發(fā)現(xiàn),請根據(jù)右圖解決以下問題:
(1)如圖,△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D,分別以AB、AC所在的直線為對稱軸,作出△ABD、△ACD的軸對稱圖形,點D的對稱點分別為E、F,延長EB、FC相交于G點,試證明四邊形AEGF是正方形;
(2)如圖,在邊長為12cm的正方形AEFG中,點B是邊EG上一點,將邊AE、AF分別沿AB、AC向內(nèi)翻折至AD處,則點B、D、C在一條直線上,若EB=4cm,求△ABC的面積.

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