【題目】如圖,四邊形是正方形,是邊的中點,是邊上的一動點,下列條件中,,△ABP不與△ECP相似的是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】
由四邊形ABCD是正方形,可得∠B=∠C=90°,又由E是CD的中點,易得CE:AB=1:2,然后分別利用相似三角形的判定定理,判定△ABP與△ECP相似.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠B=∠C=90°,AB=CD=BC,
∵E是CD的中點,
∴CE:CD=1:2,
即CE:AB=1:2,
A、∵BP=PC,
∴BP=PC=BC,
沒辦法判定△ABP與△ECP中各邊成比例,故A錯誤;
B、∵∠APE=90°,
∴∠APB+∠CPE=90°,
∵∠BAP+∠APB=90°,
∴∠BAP=∠CPE,
∴△ABP∽△PCE,故B正確;
C、∵∠APB=∠EPC,
∴△ABP∽△EPC,故C正確;
D、∵BP=2PC,
∴PC:BP=1:2,
∴PC:BP=CE:AB=1:2,
∴△ABP∽△PCE,故D正確.
故選:A.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,AB=6,AC=8.動點E,F同時分別從點A,B出發(fā),分別沿著射線AC和射線BC的方向均以每秒1個單位的速度運動,連接EF,以EF為直徑作⊙O交射線BC于點M,連接EM,設(shè)運動的時間為t(t>0).
(1)當點E在線段AC上時,用關(guān)于t的代數(shù)式表示CE= ,CM= .(直接寫出結(jié)果)
(2)在整個運動過程中,當t為何值時,以點E、F、M為頂點的三角形與以點A、B、C為頂點的三角形相似?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BD是△ABC的角平分線.
(1)尺規(guī)作圖:作BD的垂直平分線分別交AB,BC于點M,N;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)連接MD,ND,判斷四邊形BMDN的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有兩個一元二次方程,,其中,下列四個結(jié)論中,錯誤的是( )
A. 如果方程有兩個不相等的實數(shù)根,那么方程也有兩個不相等的實數(shù)根
B. 時,方程和方程有一個相同的根,那么這個根必是
C. 如果是方程的一個根,那么是方程的一個根
D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下圖為某區(qū)域部分交通線路圖,其中直線,直線與直線都垂直,,垂足分別為點A、點B和點C,(高速路右側(cè)邊緣),上的點M位于點A的北偏東30°方向上,且BM=千米,上的點N位于點M的北偏東方向上,且,MN=千米,點A和點N是城際線L上的兩個相鄰的站點.
(1)求之間的距離
(2)若城際火車平均時速為150千米/小時,求市民小強乘坐城際火車從站點A到站點N需要多少小時?(結(jié)果用分數(shù)表示)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形中,, 是腰上一個動點(不含點),作交于點(如圖1)
求:(1)BC的長和梯形的面積;
(2)當時,求的長;(如圖2)
(3)設(shè)試求出關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出定義域
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于、兩點,與軸交于點,且.
(1)求拋物線的解析式及頂點的坐標;
(2)判斷的形狀,證明你的結(jié)論;
(3)點是拋物線對稱軸上的一個動點,當周長最小時,求點的坐標及的最小周長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知點A、B的坐標分別為(10,0)、(0,4),C是AB的中點,過點C作y軸的垂線,垂足為D,動點P從點D出發(fā),沿DC向點C以每秒1個單位勻速運動,過點P作x軸的垂線,垂足為E,連接BP、EC.當BP所在直線與EC所在直線垂直時,點P運動的時間為_____秒.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,四邊形 ABCD 內(nèi)接于⊙ O ,AC 和 BD 相交于E , BC = CD = 4 , AE = 6 ,且 BE 和 DE 的長是正整數(shù),求 BD 的 長.
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