①為了了解全校學(xué)生對任課教師的意見，學(xué)校向全校學(xué)生進行問卷調(diào)查；

②為了了解初中生上網(wǎng)情況，某市團委對所初中的部分學(xué)生進行調(diào)查；

③某班學(xué)生擬組織一次春游活動，為了確定春游的地點，向同學(xué)們進行調(diào)查；

④為了解全班同學(xué)的作業(yè)完成情況，對學(xué)號為奇數(shù)的學(xué)生進行調(diào)查.

以上調(diào)查中，用普查方式收集數(shù)據(jù)的是（　�。�

A.①③ B.①② C.②④ D.②③

 

A

【解析】②不是對全體初中生進行的調(diào)查，④不是對全班同學(xué)作業(yè)完成情況的調(diào)查，故②④不是采用的普查方式. ①③采用的是普查方式，所以選A.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖，AB與⊙O相切于點B，AO的延長線交⊙O于點C，聯(lián)結(jié)BC，若∠A=36°，則∠C等于（　　）

A．36° B．54° C．60° D．27°

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省無為縣七年級第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

地球上陸地的面積約為148 000 000平方千米，其中148 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為 ；

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆初中數(shù)學(xué)湘教版七年級上第6章練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

近五年來，某校圖書擁有量統(tǒng)計表如下：

統(tǒng)計年份

2008

2009

2010

2011

2012

圖書冊數(shù)

14 600

15 080

16 930

18 665

21 760

根據(jù)統(tǒng)計表，2009年該校圖書有______冊，從2008年到2012年該校圖書增加了_____冊．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆初中數(shù)學(xué)湘教版七年級上第6章練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某校公布了該校反映各年級學(xué)生體育達標(biāo)情況的兩張統(tǒng)計圖，該校七、八、九三個年級共有學(xué)生800人.甲、乙、丙三個同學(xué)看了這兩張統(tǒng)計圖后，甲說：“七年級的體育達標(biāo)率最高.”乙說：“八年級共有學(xué)生264人.”丙說：“九年級的體育達標(biāo)率最高.”甲、乙、丙三個同學(xué)中，說法正確的是（ ）

A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.甲和乙及丙

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆初中數(shù)學(xué)湘教版七年級上第4章練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

江南生態(tài)食品加工廠收購了一批質(zhì)量為的某種山貨，根據(jù)市場需求對其進行粗加工和精加工處理，已知精加工的該種山貨質(zhì)量比粗加工的質(zhì)量倍還多，求粗加工的該種山貨質(zhì)量．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆初中數(shù)學(xué)湘教版七年級上第4章練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

若與互為相反數(shù)，則的值為 .

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆初中數(shù)學(xué)湘教版七年級上第3章練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，是直角，，是的平分線，是的平分線．

（1）求的大小.

（2）當(dāng)銳角的大小發(fā)生改變時，的大小是否發(fā)生改變？為什么？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆初中數(shù)學(xué)湘教版七年級上第1章練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

10袋小麥以每袋150 kg為標(biāo)準(zhǔn)，超過的千克數(shù)記為正數(shù)，不足的千克數(shù)記

為負數(shù)，分別記為：－6,－3,－1,－2,＋7,＋3,＋4,－3,－2,＋1,與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量相比較，

這10袋小麥總計超過或不足多少千克？10袋小麥的總質(zhì)量是多少千克？每袋小麥的平

均質(zhì)量是多少千克？

 

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同步練習(xí)冊答案