【題目】為了解某校落實新課改精神的情況,現以該校九年級二班的同學參加課外活動的情況為樣本,對其參加“球類”、“繪畫類”、“舞蹈類”、“音樂類”、“棋類”活動的情況進行調查統(tǒng)計,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖.
(1)參加音樂類活動的學生人數為 人,參加球類活動的人數的百分比為 ;
(2)請把圖2(條形統(tǒng)計圖)補充完整;
(3)該校學生共600人,則參加棋類活動的人數約為 ;
(4)該班參加舞蹈類活動的4位同學中,有1位男生(用E表示)和3位女生(分別用F,G,H表示),先準備從中選取兩名同學組成舞伴,請用列表或畫樹狀圖的方法求恰好選中一男一女的概率.
【答案】(1)7,30%;(2)作圖見解析;(3)105;(4).
【解析】試題分析:(1)先根據繪畫類人數及其百分比求得總人數,繼而可得答案;
(2)根據(1)中所求數據即可補全條形圖;
(3)總人數乘以棋類活動的百分比可得;
(4)利用樹狀圖法列舉出所有可能的結果,然后利用概率公式即可求解.
試題解析:解:(1)本次調查的總人數為10÷25%=40(人),∴參加音樂類活動的學生人數為40×17.5%=7人,參加球類活動的人數的百分比為×100%=30%,故答案為:7,30%;
(2)補全條形圖如下:
(3)該校學生共600人,則參加棋類活動的人數約為600×=105,故答案為:105;
(4)畫樹狀圖如下:
共有12種情況,選中一男一女的有6種,則P(選中一男一女)==.
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【題目】如圖1,在正方形ABCD中,E為AD的中點,G、F分別為AB、CD邊上的點,∠GEF=90°.
(1)若∠AGE=50°,求∠DFE的度數;
(2)若AG=2,DF=3,求GF的長;
(3)拓展研究:
如圖2,在四邊形ABCD中,∠A=105°,∠D=120°,E為AD的中點,G、F分別為AB、CD邊上的點,若AG=3,DF=2,∠GEF=90°,求GF的長.
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【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,點E,F在BD上,BE=DF.
(1)求證:AE=CF;
(2)若AB=6,∠COD=60°,求矩形ABCD的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某地探空氣球的氣象觀測資料表明,高度每增加1千米,氣溫下降大約5℃,若該地區(qū)地面溫度為23℃,該地區(qū)高空某點溫度為-27℃,則此點的高度是大約是多少千米?
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【題目】某市教育局對某鎮(zhèn)實施“教育精準扶貧”,為某鎮(zhèn)建中、小型兩種圖書室共30個.計劃養(yǎng)殖類圖書不超過2000本,種植類圖書不超過1600本.已知組建一個中型圖書室需養(yǎng)殖類圖書80本,種植類圖書50本;組建一個小型圖書室需養(yǎng)殖類圖書30本,種植類圖書60本.
(1)符合題意的組建方案有幾種?請寫出具體的組建方案;
(2)若組建一個中型圖書室的費用是2000元,組建一個小型圖書室的費用是1500元,哪種方案費用最低,最低費用是多少元?
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【題目】下列說法中正確的是( )
A.過一點有兩條直線與這條直線垂直
B.兩點之間線段最短
C.如果一條射線把一個角分成兩個角,那么這條射線叫角的平分線
D.過直線外一點可以有兩條直線與這條直線平行
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【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=6,點D、E分別是BC.AD的中點,AF∥BC交CE的延長線于F.則四邊形AFBD的面積為______.
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【題目】全球氣候變暖導致一些冰川融化并消失.在冰川消失12年后,一種低等植物苔蘚就開始在巖石上生長.每一個苔蘚都會長成近似圓形,苔蘚的直徑和冰川消失后經過的時間近似地滿足如下的關系式:d=7× (t≥12).其中d代表苔蘚的直徑,單位是厘米;t代表冰川消失后經過的時間,單位是年.
(1)計算冰川消失16年后苔蘚的直徑;
(2)如果測得一些苔蘚的直徑是35厘米,問冰川約是在多少年前消失的?
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