【題目】某商場購進一批日用品，若按每件5元的價格銷售，每月能賣出3萬件；若按每件6元的價格銷售，每月能賣出2萬件，假定每月銷售件數(shù)（件）與價格（元/件）之間滿足一次函數(shù)關(guān)系．

(1)試求：y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

(2)這批日用品購進時進價為4元，則當銷售價格定為多少時，才能使每月的潤最大？每月的最大利潤是多少？

【答案】（1）y=﹣10000x+80000；（2）銷售價格定為6元時，每月的利潤最大，每月的最大利潤為40000元

【解析】試題分析：（1）利用待定系數(shù)法求得y與x之間的一次函數(shù)關(guān)系式；
（2）根據(jù)“利潤=（售價-成本）×售出件數(shù)”，可得利潤與銷售價格之間的二次函數(shù)關(guān)系式，然后求出其最大值．

試題解析：（1）由題意，可設(shè)

把 代入得：

解得：

所以y與x之間的關(guān)系式為：

（2）設(shè)利潤為元，則

整理得

所以當時， 取得最大值，最大值為40000元．

答：當銷售價格定為6元時，每月的利潤最大，每月的最大利潤為40000元.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD的一邊BC與⊙O相切于G，DC=6，且對角線BD經(jīng)過圓心O，AD交⊙O于點E，連接BE，BE恰好是⊙O的切線，已知點P在對角線BD上運動，若以B、P、G三點構(gòu)成的三角形與△BED相似，則BP=______．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，為等邊三角形，，、相交于點，于點，，．

（1）求證：；

（2）求的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知AB∥CD，點E為平面內(nèi)一點，BE⊥CE于E．

（1）如圖1，請直接寫出∠ABE和∠DCE之間的數(shù)量關(guān)系；

（2）如圖2，過點E作EF⊥CD，垂足為F，求證：∠CEF=∠ABE；

（3）如圖3，在（2）的條件下，作EG平分∠CEF，交DF于點G，作ED平分∠BEF，交CD于D，連接BD，若∠DBE+∠ABD=180°，且∠BDE=3∠GEF，求∠BEG的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】有A、B兩組卡片共5張，A組的三張分別寫有數(shù)字2，4，6，B組的兩張分別寫有3，5．它們除了數(shù)字外沒有任何區(qū)別，

（1）隨機從A組抽取一張，求抽到數(shù)字為2的概率；

（2）隨機地分別從A組、B組各抽取一張，請你用列表或畫樹狀圖的方法表示所有等可能的結(jié)果.現(xiàn)制定這樣一個游戲規(guī)則：若選出的兩數(shù)之積為3的倍數(shù)，則甲獲勝；否則乙獲勝．請問這樣的游戲規(guī)則對甲乙雙方公平嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，在平面直角坐標系中，已知A（a，b），且a.b滿足，

（1）求A點的坐標及線段OA的長度；（2）點P為x軸正半軸上一點，且△AOP是等腰三角形，求P點的坐標；

（3）如圖2，若B（1，0），C（0，－3），試確定∠ACO+∠BCO的值是否發(fā)生變化，若不變，求其值；若變化，請求出變化范圍。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某氣象研究中心觀測到一場沙塵暴從發(fā)生到減弱的過程，開始一段時間風速平均每小時增加2千米，4小時后，沙塵暴經(jīng)過開闊荒漠地，風速變?yōu)槠骄啃r增加4千米，然后風速不變，當沙塵暴遇到綠色植被區(qū)時，風速y（千米/小時），時間x（小時）成反比例關(guān)系地慢慢減弱，結(jié)合風速與時間的圖象，回答下列問題：

（1）這場沙塵暴的最高風速是多少？最高風速維持了多長時間；

（2）求出當x≥20時，風速y（千米/小時）與時間x（小時）之間的函數(shù)關(guān)系？

（3）在這次沙塵暴的形成過程中，當風速不超過10千米/小時稱為“安全時刻”，其余時刻是“危險時刻”．問這次風暴的整個過程中，“危險時刻”一共有多長時間？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，點D是△ABC的邊AB的延長線上一點，點F是邊BC上的一個動點（不與點B重合）.以BD、BF為鄰邊作平行四邊形BDEF，又APBE（點P、E在直線AB的同側(cè)），如果，那么△PBC的面積與△ABC面積之比為【 】

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】解方程：

（1）

（2）

（3）

（4）

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