(2012•北京)近年來,北京市大力發(fā)展軌道交通,軌道運(yùn)營里程大幅增加,2011年北京市又調(diào)整修訂了2010至2020年軌道交通線網(wǎng)的發(fā)展規(guī)劃.以下是根據(jù)北京市軌道交通指揮中心發(fā)布的有關(guān)數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.
北京市軌道交通已開通線路相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表(截止2010年底)
 開通時間  開通線路 運(yùn)營里程(千米) 
 1971  1號線  31
 1984  2號線  23
 
 2003
 13號線  41
 八通線  19
 2007  5號線  28
 
 2008
 8號線  5
 10號線  25
 機(jī)場線  28
 2009  4號線  28


 2010
 房山線  22
 大興線  22
 亦莊線  23
 昌平線  21
 15號線  20
請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并在圖中標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);
(2)按照2011年規(guī)劃方案,預(yù)計(jì)2020年北京市軌道交通運(yùn)營總里程將達(dá)到多少千米?
(3)要按時完成截至2015年的軌道交通規(guī)劃任務(wù),從2011到2015年這4年中,平均每年需新增運(yùn)營里程多少千米?
分析:(1)根據(jù)表格所給數(shù)據(jù)即可得出:2009年運(yùn)營路程為:2008年運(yùn)營總路程+28求出即可;
(2)根據(jù)扇形圖得出:截止2010年已開通運(yùn)營總路程占計(jì)劃的百分比,進(jìn)而得出答案;
(3)根據(jù)截止2015年新增運(yùn)營路程為:1000×36.7%=367(千米);進(jìn)而得出從2011到2015年這4年中,平均每年需新增運(yùn)營里程.
解答:解:(1)根據(jù)表格所給數(shù)據(jù)即可得出:2009年運(yùn)營路程為:200+28=228,
如圖所示:

(2)根據(jù)扇形圖得出:截止2010年已開通運(yùn)營總路程占計(jì)劃的百分比,進(jìn)而得出
預(yù)計(jì)2020年北京市軌道交通運(yùn)營總里程將達(dá)到:336÷33.6%=1000(千米),
答:預(yù)計(jì)2020年北京市軌道交通運(yùn)營總里程將達(dá)到1000千米;
(3)根據(jù)截止2015年新增運(yùn)營路程為:1000×36.7%=367(千米);
則從2011到2015年這4年中,平均每年需新增運(yùn)營里程[367-(372-336)]÷4=82.75.
答:從2011到2015年這4年中,平均每年需新增運(yùn)營里程82.75千米.
點(diǎn)評:此題主要考查了扇形圖與條形圖綜合應(yīng)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵,此題難度較大應(yīng)注意認(rèn)真讀圖.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•北京二模)某學(xué)校從2008年以來,一直堅(jiān)持開展用眼健康方面的教育,并進(jìn)行了跟蹤治療.為了調(diào)查全校學(xué)生的視力變化情況,從中抽取部分學(xué)生近幾年視力檢查的結(jié)果做了統(tǒng)計(jì)(如圖1),并統(tǒng)計(jì)了2011年這部分學(xué)生的視力分布情況(如圖2和表1).

表一
視力 4.9及4.9以下 5.0 5.1 5.2及5.2以上
人數(shù) 180 a 70 50
(1)根據(jù)以上圖表中提供的信息寫出:a=
200
200
,x=
40
40
,m+n=
24
24

(2)由圖1中的信息可知,近幾年視力達(dá)到和超過5.0的學(xué)生人數(shù)每年與上一年相比,增加最多的是
2011
2011
年;2011年該校有2000名學(xué)生,預(yù)計(jì)今年視力達(dá)到和超過5.0的學(xué)生人數(shù)還會比去年增加10%左右,請你估計(jì)2012年全校學(xué)生中視力達(dá)到5.0及5.0以上的大約會有
1408
1408
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•黔南州)“新華網(wǎng)北京5月9日電,近一個月以來,菲律賓在我國中沙黃巖島海域不斷制造事端,襲擾中國漁船,提出國際仲裁,給黃巖島改名,欲去除島上與中國有關(guān)的標(biāo)志…”,南海局勢緊張,某校針對“黃巖島事件”在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果分為三種類型:
A.不知道“黃巖島事件”;
B.知道“黃巖島事件”,但不太清楚原因;
C.知道“黃巖島事件”,并清楚事發(fā)原因并表示關(guān)注.
圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的部分統(tǒng)計(jì)圖.
請根據(jù)提供的信息回答問題:
(1)已知A類學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生人數(shù)的30%,則被調(diào)查學(xué)生有多少人?
(2)計(jì)算B類學(xué)生的人數(shù)并根據(jù)計(jì)算結(jié)果補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(3)如果該校共有學(xué)生2000人,試估計(jì)該校有多少學(xué)生知道“黃巖島事件”,并清楚事發(fā)原因并表示關(guān)注.

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