【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. 圖象關(guān)于直線x=1對稱 B. 函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的最小值是-
C. -1和3是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)根 D. 當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而增大
【答案】D
【解析】
直接根據(jù)二次函數(shù)的圖象進(jìn)行解答即可.
解:A、觀察圖象,可知拋物線的對稱軸為直線x=1,則圖象關(guān)于直線x=1對稱,正確,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、觀察圖象,可知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣4),又拋物線開口向上,所以函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的最小值是-,正確,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、由圖象可知拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(﹣1,0),而對稱軸為直線x=1,所以拋物線與x軸的另外一個(gè)交點(diǎn)為(3,0),則﹣1和3是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)根,正確,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、由拋物線的對稱軸為x=1,所以當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減小,錯誤,故本選項(xiàng)符合題意。
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)參加數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試,各項(xiàng)成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?/span>
數(shù)與代數(shù) | 空間與圖形 | 統(tǒng)計(jì)與概率 | 綜合與實(shí)踐 | |
學(xué)生甲 | 90 | 94 | 86 | 90 |
學(xué)生乙 | 94 | 82 | 93 | 91 |
(1)分別計(jì)算甲、乙成績的平均數(shù)和方差;
(2)如果數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐的成績按3:3:2:2計(jì)算,那么甲、乙的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)成績分別為多少分?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,AB=6, ∠BAC=30, ∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,E,F分別是線段AD和AB上的動點(diǎn),則BE+EF的最小值是___
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:一個(gè)正比例函數(shù)圖象y=2x和一個(gè)一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于點(diǎn)P(﹣2,a)且一次函數(shù)的圖象與y軸的交點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)為4.
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)在同一坐標(biāo)系中,分別畫出這兩個(gè)函數(shù)的圖象;
(3)求△PQO的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線L:y=﹣x+2與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),在y軸上有一點(diǎn)N(0,4),動點(diǎn)M從A點(diǎn)以每秒1個(gè)單位的速度勻速沿x軸向左移動.
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo):_____;點(diǎn)B的坐標(biāo):_____;
(2)求△NOM的面積S與M的移動時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在y軸右邊,當(dāng)t為何值時(shí),△NOM≌△AOB,求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo);
(4)在(3)的條件下,若點(diǎn)G是線段ON上一點(diǎn),連結(jié)MG,△MGN沿MG折疊,點(diǎn)N恰好落在x軸上的點(diǎn)H處,求點(diǎn)G的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過點(diǎn)A,BD⊥直線m, CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E.證明:DE=BD+CE.
(2) 如圖(2),將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點(diǎn)都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中為任意銳角或鈍角.請問結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.
(3)拓展與應(yīng)用:如圖(3),D、E是D、A、E三點(diǎn)所在直線m上的兩動點(diǎn)(D、A、E三點(diǎn)互不重合),點(diǎn)F為∠BAC平分線上的一點(diǎn),且△ABF和△ACF均為等邊三角形,連接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試判斷△DEF的形狀.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求作圖:已知A(﹣2,1),B(﹣1,2),C(﹣3,4).
(1)畫出與三角形ABC關(guān)于y軸對稱的三角形A1B1C1;
(2)將三角形A1B1C1先向右平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位,得到三角形A2B2C2,則三角形A2B2C2頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為:A2 B2 C2 ;
(3)若點(diǎn)P(a-1,b+2)與點(diǎn)A關(guān)于x軸對稱,則a= ,b= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,.
()請畫出將向左平移個(gè)單位長度后得到的圖形.
()請畫出關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱的圖形
()在軸上找一點(diǎn),使的值最小,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A,B,C三點(diǎn)在⊙O上,直徑BD平分∠ABC,過點(diǎn)D作DE∥AB交弦BC于點(diǎn)E,過點(diǎn)D作⊙O的切線交BC的延長線于點(diǎn)F.
(1)求證:EF=ED;
(2)如果半徑為5,cos∠ABC=,求DF的長.
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