（1）3a不＜﹣5怎樣？用不等式表示．

（2）3a不＞﹣5又怎樣？用不等式表示．它們的意義一樣嗎？

 

 

【解析】
（1）3a≥﹣5；

（2）3a≤﹣5；

它們的意義不一樣，不＜即“≥”的意思，不＞即“≤”的意思．

 

【解析】

（1）把“不＜”用式子“≥”表示即可；

（2）把“不＞”用式子“≤”，它們表示的意義完全不同．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：青島版八年級下7.4 勾股定理的逆定理 題型：解答題

張老師在一次“探究性學(xué)習(xí)”課中，設(shè)計了如下數(shù)表：

n

2

3

4

5

…

a

22-1

32-1

42-1

52-1

…

b

4

6

8

10

…

c

22+1

32+1

42+1

52+1

…

（1）請你分別觀察a，b，c與n之間的關(guān)系，并用含自然數(shù)n（n＞1）的代數(shù)式表示：
a=_______，b= _______，c=_______；
（2）猜想：以a，b，c為邊的三角形是否為直角三角形并證明你的猜想．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：青島版八年級下7.5 平方根 題型：填空題

若的平方根是±3，則x=_________．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：青島版八年級下8.3列一元一次不等式 題型：填空題

如圖，請任意選取一幅圖，根據(jù)圖上信息，寫出一個關(guān)于溫度x（℃）的不等式：　 　．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：青島版八年級下8.3列一元一次不等式 題型：解答題

（1）列式：x與20的差不小于0；

（2）若（1）中的x（單位：cm）是一個正方形的邊長，現(xiàn)將正方形的邊長增加2cm，則正方形的面積至少增加多少？

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第八章8.2盲區(qū)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

圖1表示正六棱柱形狀的高大建筑物，圖2中的陰影部分表示該建筑物的俯視圖，P、Q、M、N表示小明在地面上的活動區(qū)域．小明想同時看到該建筑物的三個側(cè)面，他應(yīng)在（　�。�

A．P區(qū)域 B．Q區(qū)域 C．M區(qū)域 D．N區(qū)域

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第八章8.2盲區(qū)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

當你坐在車里，會發(fā)現(xiàn)車子開得越快，前方的道路越窄，原因是（　�。�

A．盲區(qū)變大 B．盲區(qū)變小 C．盲區(qū)不變 D．視線錯覺所致

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第八章8.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在開山工程爆破時，已知導(dǎo)火索燃燒速度為0.5cm/s，人跑開的速度是4m/s，為了使放炮的人在爆破時能安全跑到100m以外的安全區(qū)，導(dǎo)火索的長度x（cm）應(yīng)滿足的不等式是（　　）

A．4×≥100 B．4×≤100 C．4×＜100 D．4×＞100

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆廣東龍崗區(qū)中海怡翠學(xué)校八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在平面直角坐標系xOy內(nèi)，已知A（3，﹣3），點P是y軸上一點，則使△AOP為等腰三角形的點P共有（ ）

A．2個 B．3個 C．4個 D．5個

 

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同步練習(xí)冊答案