計(jì)算:

4.5

解析試題分析:先根據(jù)絕對(duì)值的規(guī)律化簡(jiǎn),再根據(jù)有理數(shù)的加法法則計(jì)算即可.
原式.
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算
點(diǎn)評(píng):計(jì)算題是中考必考題,一般難度不大,要特別慎重,盡量不在計(jì)算上失分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

計(jì)算
(1)[(x+y)2-(x-y)2]÷(2xy)
(2) 
(3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖甲,把一個(gè)邊長(zhǎng)為2的大正方形分成四個(gè)同樣大小的小正方形,再連結(jié)大正方形的四邊中點(diǎn),得到了一個(gè)新的正方形(圖中陰影部分),求:

(1)圖甲中陰影部分的面積是多少?
(2)圖甲中陰影部分正方形的邊長(zhǎng)是多少?
(3)如圖乙,在數(shù)軸上以1個(gè)單位長(zhǎng)度的線段為邊作一個(gè)正方形,以表示數(shù)1的點(diǎn)為圓心,以正方形對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫弧,交數(shù)軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,求點(diǎn)A所表示的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

計(jì)算
(1)
(2)(3×10﹣43÷(9×10﹣7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知、為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),且 <,則    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:,其中.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

已知多項(xiàng)式,計(jì)算.某同學(xué)做此題時(shí)誤將看成了,求得其結(jié)果為=,若,請(qǐng)你幫助他求得正確答案

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

分式方程的解為 (  )

A.3 B.-3 C.無(wú)解: D.3或-3

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同步練習(xí)冊(cè)答案