【題目】已知:AB⊥AC,DE⊥AB,AC=BE,BC=BD,
(1)求證:BC⊥BD;
(2)若點F是BC,BD的垂直平分線的交點,連接FA、FE.填空:判斷△AFE的形狀是_____.
【答案】(1)證明見解析;(2)等腰直角三角形
【解析】
(1)利用HL定理證明Rt△ABC≌Rt△EDB,然后得到∠D=∠ABC,從而求證;(2)連接FC,F(xiàn)B,FD,利用垂直平分線的性質(zhì)
證明:(1)∵AB⊥AC,DE⊥AB
∴∠CAB=∠BED=90°
在Rt△ABC≌Rt△EDB中,
∴Rt△ABC≌Rt△EDB(HL)
∴∠D=∠ABC
又∵∠DBE+∠ABC=90°
∴∠D+∠ABC=90°
∴∠CBD=90°
即BC⊥BD;
(2)連接FC,F(xiàn)B,FD,
∵點F是BC,BD的垂直平分線的交點
∴FC=FB=FD
∴∠CBF=∠FCB
又∵BC=BD,BF=BF
∴△BCF≌△BDF
又∵∠CBD=90°
∴∠DBF=∠CBF=45°
∴∠FCB=∠DBF=∠CBF=45°
∴∠CFB=90°
又∵Rt△ABC≌Rt△EDB
∴∠ACB=∠DBE,AC=BE
∴∠ACF=∠EBF
又∵FC=FB
∴△FAC≌△FEB
∴FA=FE,∠AFC=∠EFB
∵∠CFB=90°
∴∠CFE+∠EFB=90°
∴∠AFC+∠EFB=90°
即∠AFE=90°
即△AFE是等腰直角三角形
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【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,已知AD =8,折疊紙片使AB邊與對角線AC
重合,點B落在點F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長為( )
A. 3 B. 4
C. 5 D. 6
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【題目】如圖,在邊長為7的正方形ABCD中放入五個小正方形后形成一個中心對稱圖形,其中兩頂點E、F分別在邊BC、AD上,則放入的五個小正方形的面積之和為______.
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【題目】如圖,“主收1號”小麥的試驗田是邊長為am(a>1)的正方形去掉一個邊長為1m的正方形蓄水池后余下的部分,“豐收2號”小麥的試驗田是邊長為(a﹣1)m的正方形,兩塊試驗田的小麥都收獲了500kg.
(1)哪種小麥的單位面積產(chǎn)量高?
(2)若高的單位面積產(chǎn)量是低的單位面積產(chǎn)量的(kg)倍,求a的值
(3)利用(2)中所求的a的值,分解因式x2﹣ax﹣108=_____.
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【題目】某水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價為40元的蘋果,物價部門規(guī)定每箱售價不得高于55元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每箱以50元的價格調(diào)查,平均每天銷售90箱,價格每提高1元,平均每天少銷售3箱.
(1)求平均每天銷售量y(箱)與銷售價x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤w(元)與銷售價x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當(dāng)每箱蘋果的銷售價為多少元時,可以獲得最大利潤?最大利潤是多少?
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【題目】某校為美化校園,計劃對面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨立完成面積為400 m2區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天.
(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m2?
(2)若學(xué)校每天需付給甲隊的綠化費用是0.4萬元,乙隊為0.25萬元,要使這次的綠化總費用不超過8萬元,至少應(yīng)安排甲隊工作多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一條雙向公路隧道,其橫斷面由拋物線和矩形ABCD的三邊DA、AB、BC圍成,隧道最大高度為4.9米,AB=10米,BC=2.4米,若有一輛高為4米、寬為2米的集裝箱的汽車要通過隧道,為了使箱頂不碰到隧道頂部,又不違反交通規(guī)則(汽車應(yīng)靠道路右側(cè)行駛,不能超過道路中線),汽車的右側(cè)必須離開隧道右壁幾米?
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【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點A、B在雙曲線y=( x>0)上,BC與x軸交于點D.若點A的坐標(biāo)為(1,2),則點B的坐標(biāo)為( 。
A. (3,) B. (4,) C. (,) D. (5,)
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