精英家教網(wǎng)已知,如圖,PA切⊙O于點(diǎn)A,割線PD交⊙O于點(diǎn)C、D,∠P=45°,弦AB⊥PD,垂足為E,且BE=2CE,DE=6,CF⊥PC,交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.求tan∠CFE的值.
分析:求tan∠CFE的值就要找垂直關(guān)系,用邊表示出來,轉(zhuǎn)化為求邊長(zhǎng)的問題,由已知條件CF⊥PC,可以推出tan∠CFE=
CE
FC
,再利用圓的性質(zhì)和切線的性質(zhì)求出CE和FC兩邊的長(zhǎng)度即可.
解答:解:由相交弦定理,得AE•BE=DE•CE
又∵BE=2CE
∴AE•2CE=6CE
∴AE=3
∵AB⊥PD
∴∠AEP=90°
又∵∠P=45°
∴∠EAP=∠P=45°
∴PE=AE=3
在Rt△AEP中,由勾股定理,得:
PA=
AE2+PE2
=
32+32
=3
2

∵PA切⊙O于點(diǎn)A
∴PA2=PC•PD
∴PC=
PA2
PO
=
(3
2
)
2
3+6
=2

∴CE=PE-PC=3-2=1
∵FC⊥PD∴∠FCE=90°
又∵∠AED=90°
∴∠AED=∠FCE
∴AE∥FC
DE
DC
=
AE
FC

∴FC=
DC•AE
DE
=
(6+1)×3
6
=
7
2

∴tan∠CFE=
CE
FC
=
1
7
2
=
2
7
點(diǎn)評(píng):此題考查知識(shí)點(diǎn)較多,有圓的性質(zhì),平行線分線段成比例,相交弦定理,勾股定理及切割線定理,是一道綜合性較強(qiáng)的題,同時(shí)也用到轉(zhuǎn)化思想,把求tan∠CFE的問題轉(zhuǎn)化為求邊長(zhǎng)的問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,PA切⊙O于點(diǎn)A,割線PBC交⊙O于點(diǎn)B、C,PD⊥AB于點(diǎn)D,PD、AO的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,連接CE并延長(zhǎng)CE交⊙O于點(diǎn)F,連接AF.
(1)求證:△PBD∽△PEC;
(2)若AB=12,tan∠EAF=
23
,求⊙O半徑的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,PA切⊙O于A,△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,CA∥EP,AB、CB的延長(zhǎng)線分別交DP精英家教網(wǎng)于點(diǎn)D、E.
(1)求證:DE•DP=DA•DB.
(2)若AB=4,AC=6,DB=3,求DP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,PA切⊙O于A點(diǎn),PO∥AC,BC是⊙O的直徑.請(qǐng)問:直線PB是否與⊙O相切?說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,PA切⊙O于A點(diǎn),PO交⊙O于B點(diǎn).PA=15cm,PB=9cm.求⊙O的半徑長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案