【題目】計(jì)算:(n+m)(mn)﹣(4m3n2mn3)÷2mn

【答案】m2

【解析】

根據(jù)平方差公式及多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,先把這個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)除以單項(xiàng)式,再把所得的商相加進(jìn)行計(jì)算即可求解.

解:原式=m2n22m2+n2=﹣m2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校舉行一次體育測試,從所有參加測試的中學(xué)生中隨機(jī)的抽取10名學(xué)生的成績,制作出如下統(tǒng)計(jì)表和條形圖,請(qǐng)解答下列問題:

1)孔明同學(xué)這次測試的成績是87分,則他的成績等級(jí)是哪等?

2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)已知該校所有參加這次測試的學(xué)生中,有60名學(xué)生成績是A等,請(qǐng)根據(jù)以上抽樣結(jié)果,估計(jì)該校參加這次測試的學(xué)生總?cè)藬?shù)是多少人.

編號(hào)

成績

等級(jí)

編號(hào)

成績

等級(jí)

95

A

76

B

78

B

85

A

72

C

82

B

79

B

77

B

92

A

69

C

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,四邊形ABCD中,ADDCBCAB,AE平分BADCF平分DCB,AECDE,CFABF,問AECF是否平行?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,拋物線>0)軸交于點(diǎn)C,與軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè).點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),OC=3OB.

(1)求拋物線的解析式;

(2)若點(diǎn)D是線段AC下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),求四邊形ABCD面積的最大值;

(3)若點(diǎn)E軸上,點(diǎn)P在拋物線上.是否存在以A,C,E,P為頂點(diǎn)且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某新建火車站站前廣場需要綠化的面積為46000米2,施工隊(duì)在綠化了22000米2后,將每天的工作量增加為原來的1.5倍,結(jié)果提前4天完成了該項(xiàng)綠化工程.

(1)該項(xiàng)綠化工程原計(jì)劃每天完成多少米2?

(2)該項(xiàng)綠化工程中有一塊長為20米,寬為8米的矩形空地,計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為56米2,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道(如圖所示),問人行通道的寬度是多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法:①“擲一枚質(zhì)地均勻的骰子兩次,兩次向上的點(diǎn)數(shù)都是6”是隨機(jī)事件;②小概率事件一定不會(huì)發(fā)生.(

A.只有①正確B.只有②正確C.①②都正確D.①②都錯(cuò)誤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將直線y=-2x向下平移兩個(gè)單位,所得的直線是( 。

A. y=-2x-2 B. y=-2x+2

C. y=-2(x-2) D. y=-2(x+2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點(diǎn)

(1)求一次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象直接寫出使kx+b<成立的x的取值范圍;

(3)求AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線

(1)該拋物線的對(duì)稱軸是 ,頂點(diǎn)坐標(biāo) ;

(2)選取適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填入下表,并在直角坐標(biāo)系內(nèi)描點(diǎn)畫出該拋物線的圖象;

x

y

(3)、若該拋物線上兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)的橫坐標(biāo)滿足x1>x2>1,試比較y1與y2的大。

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