先閱讀再計(jì)算：取整符號(hào)[a]表示不超過(guò)實(shí)數(shù)a的最大整數(shù)，例如：[3.14]=3；[0.618]=0；如果在一列數(shù)x1、x2、x3、…xn中，已知x1=2，且當(dāng)k≥2時(shí)，滿足xk=xk-1+1-4([
k-1
4
]-[
k-2
4
])，則求x2013的值等于（　�。�
A．2B．3C．2013D．2014
∵x1=2，且當(dāng)k≥2時(shí)，滿足xk=xk-1+1-4([
k-1
4
]-[
k-2
4
])，
∴x2=3，x3=4，x4=5，x5=2，x6=3，x7=4，x8=5，x9=2，…
∴xn每4次一循環(huán)，
∵2013÷4=503…1，
∴x2013=x1=2．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知|a|=3，|b|=5，且a＜b，則a-b的值為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一位“粗心”的同學(xué)在做加減運(yùn)算時(shí)，將“-5”錯(cuò)寫成“+5”進(jìn)行運(yùn)算，這樣他得到的結(jié)果比正確答案（　　）
A．少5B．少10C．多5D．多10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

做游戲，學(xué)數(shù)學(xué)，其樂(lè)無(wú)窮，游戲規(guī)則是：
（1）每人每次抽取4張卡片，如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的數(shù)：如果抽到陰影卡片，那么減去卡片上的數(shù)．
（2）比較兩人所抽取4張卡片的計(jì)算結(jié)果，結(jié)果大的為勝者．
小彬依次抽到了如圖1所示的4張卡片；小麗依次抽取到了如圖2所示的4張卡片；問(wèn)獲勝的是誰(shuí)？并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若用A、B、C分別表示有理數(shù)a，b，c，O為原點(diǎn)，如圖所示．化簡(jiǎn)2c+|a+b|+|c-b|-|c-a|=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列判斷正確的是（　�。�
A．零減去一個(gè)數(shù)仍然是這個(gè)數(shù)
B．兩個(gè)有理數(shù)積的絕對(duì)值一定等于絕對(duì)值的積
C．符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫作互為相反數(shù)
D．一個(gè)數(shù)平方之后比自身大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

計(jì)算：3
1
4
-2
1
6
+
1
12
-1
1
6
=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

計(jì)算(-4
7
8
)-(-5
1
2
)+(-4
1
4
)-(+3
1
8
)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把（+1
2
3
）-（-2
4
5
）+（-
1
5
）-（+
1
3
）+（+1）寫成省略加號(hào)和的形式為______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案