觀察下圖,回答下列問題:
(1)自變量x的取值范圍;
(2)函數(shù)y的取值范圍;
(3)當(dāng)x取何值時, y的值最小,并寫出這個最小值;
(4)當(dāng)x取何值時,y的值最大,并寫出這個最大值;
(5)當(dāng)x=0或-5時,y的值;
(6)當(dāng)y=0和2時,x的值;
(7)當(dāng)y隨x的增大而增大時,x的取值范圍;
(8)當(dāng)y隨x的增大而減小時,x的取值范圍.
(1)由圖像可知:圖像左端端點橫坐標(biāo)為-5,右端端點橫坐標(biāo)為5,且5用了空心點,所以自變量x的取值范圍為-5≤x<5;
(2)由于圖像最低點的縱坐標(biāo)為-3,最高點的縱坐標(biāo)4,所以-3≤y<4;
(3)由于圖像最低點坐標(biāo)為(-3,-3),所以當(dāng)x=-3時,y有最小值為-3;
(4)由于圖像最高點坐標(biāo)為(2,4),所以當(dāng)x=2時,y有最大值為4;\
(5)因為圖像過點(0,2)與點(-5,0),所以當(dāng)x=0時,y=2;當(dāng)x=-5時,y=0;
(6)由圖像可知,圖像與x軸有兩個交點,它們的橫坐標(biāo)為-5和-1,
故當(dāng)y=0時,x=-5或-1;同理當(dāng)y=2時,x=0或4;
(7)圖像從點(-3,-3)到點(2,4)是逐漸升高的,
因此當(dāng)-3≤x≤2時,y隨x的增大而增大;
(8)圖像從點(-5,0)到點(-3,-3)及從點(2,4)到點(5,0)是逐漸降低的,因此當(dāng)-5≤x≤-3或2≤x<5時,y隨x的增大而減少.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:湖北省同步題 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
觀察下圖,回答下列問題:
(1)在∠AOB內(nèi)部畫1條射線OC,則圖中有 個不同的角;
(2)在∠AOB內(nèi)部畫2條射線OC,OD,則圖中有 個不同的角;
(3)在∠AOB內(nèi)部畫3條射線OC,OD,OE則圖中有 個不同的角;
(4)在∠AOB內(nèi)部畫10條射線OC,OD,OE…則圖中有 個不同的角;
(5)在∠AOB內(nèi)部畫n條射線OC,OD,OE…則圖中有 個不同的角.
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