本學(xué)期實驗中學(xué)組織開展課外興趣活動,各活動小班根據(jù)實際情況確定了計劃組班人數(shù),并發(fā)動學(xué)生自愿報名,報名人數(shù)與計劃人數(shù)的前5位情況如下.若用同一小班的報名人數(shù)與計劃人數(shù)的比值大小來衡量進入該班的難易程度,則由表中數(shù)據(jù),可預(yù)測( 。
小班名稱 奧數(shù) 寫作 舞蹈 籃球 航模
報名人數(shù) 215 201 154 76 65
小班名稱 奧數(shù) 舞蹈 寫作 合唱 書法
計劃人數(shù) 120 100 90 80 70
A.奧數(shù)比書法容易B.合唱比籃球容易
C.寫作比舞蹈容易D.航模比書法容易
由題意得:同一小班的報名人數(shù)與計劃人數(shù)的比值越小進入該班的難度大,
∵表中數(shù)據(jù)為報名人數(shù)與計劃人數(shù)的前5位的統(tǒng)計情況,
∴籃球、航模計劃人數(shù)不多于70;合唱、書法報名人數(shù)不多于65,
同一小班的報名人數(shù)與計劃人數(shù)的比值為:奧數(shù)
215
120
=1.79;
寫作
201
90
=2.23;舞蹈
154
100
=1.54;籃球>
76
70
=1.09;
航模<1;合唱<1;書法<1;
∵1.79>1,∴奧數(shù)比書法困難故A錯誤;
∵1<1.09,∴合唱比籃球容易故B正確;
∵2.23>1.54,∴寫作比舞蹈困難故C錯誤;
∵航模與書法比值相近,無法判斷,∴D錯誤.
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

本學(xué)期實驗中學(xué)組織開展課外興趣活動,各活動小班根據(jù)實際情況確定了計劃組班人數(shù),并發(fā)動學(xué)生自愿報名,報名人數(shù)與計劃人數(shù)的前5位情況如下.若用同一小班的報名人數(shù)與計劃人數(shù)的比值大小來衡量進入該班的難易程度,則由表中數(shù)據(jù),可預(yù)測(  )
小班名稱 奧數(shù) 寫作 舞蹈 籃球 航模
報名人數(shù) 215 201 154 76 65
小班名稱 奧數(shù) 舞蹈 寫作 合唱 書法
計劃人數(shù) 120 100 90 80 70
A、奧數(shù)比書法容易
B、合唱比籃球容易
C、寫作比舞蹈容易
D、航模比書法容易

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2008•紹興)本學(xué)期實驗中學(xué)組織開展課外興趣活動,各活動小班根據(jù)實際情況確定了計劃組班人數(shù),并發(fā)動學(xué)生自愿報名,報名人數(shù)與計劃人數(shù)的前5位情況如下.若用同一小班的報名人數(shù)與計劃人數(shù)的比值大小來衡量進入該班的難易程度,則由表中數(shù)據(jù),可預(yù)測( )
小班名稱奧數(shù)寫作舞蹈籃球航模
報名人數(shù)2152011547665
小班名稱奧數(shù)舞蹈寫作合唱書法
計劃人數(shù)120100908070

A.奧數(shù)比書法容易
B.合唱比籃球容易
C.寫作比舞蹈容易
D.航模比書法容易

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年浙江省紹興市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•紹興)本學(xué)期實驗中學(xué)組織開展課外興趣活動,各活動小班根據(jù)實際情況確定了計劃組班人數(shù),并發(fā)動學(xué)生自愿報名,報名人數(shù)與計劃人數(shù)的前5位情況如下.若用同一小班的報名人數(shù)與計劃人數(shù)的比值大小來衡量進入該班的難易程度,則由表中數(shù)據(jù),可預(yù)測( )
小班名稱奧數(shù)寫作舞蹈籃球航模
報名人數(shù)2152011547665
小班名稱奧數(shù)舞蹈寫作合唱書法
計劃人數(shù)120100908070

A.奧數(shù)比書法容易
B.合唱比籃球容易
C.寫作比舞蹈容易
D.航模比書法容易

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

本學(xué)期實驗中學(xué)組織開展課外興趣活動,各活動小班根據(jù)實際情況確定了計劃組班人數(shù),并發(fā)動學(xué)生自愿報名,報名人數(shù)與計劃人數(shù)的前5位情況如下:

小班名稱

奧數(shù)

寫作

舞蹈

籃球

航模

報名人數(shù)

215

201

154

76

65

小班名稱

奧數(shù)

舞蹈

寫作

合唱

書法

計劃人數(shù)

120

100

90

80

70

若用同一小班的報名人數(shù)與計劃人數(shù)的比值大小來衡量進入該班的難易程度,則由表中數(shù)據(jù),可預(yù)測(    )

A.奧數(shù)比書法容易                                        B.合唱比籃球容易

C.寫作比舞蹈容易                                        D.航模比書法容易

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