【題目】計算：50+|﹣4|﹣2×（﹣3）

【答案】【解答】解：原式=1+4+6
=11．
【解析】先算0指數(shù)冪，絕對值與乘法，再算加減，由此順序計算即可．
【考點精析】利用零指數(shù)冪法則和實數(shù)的運算對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知零次冪和負整數(shù)指數(shù)冪的意義： a0=1（a≠0）;a-p=1/ap（a≠0，p為正整數(shù)）；先算乘方、開方，再算乘除，最后算加減，如果有括號，先算括號里面的，若沒有括號，在同一級運算中，要從左到右進行運算．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy，已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx的圖象過點A（4，0），頂點為B，連接AB、BO．

（1）求二次函數(shù)的表達式；

（2）若C是BO的中點，點Q在線段AB上，設點B關于直線CQ的對稱點為B'，當△OCB'為等邊三角形時，求BQ的長度；

（3）若點D在線段BO上，OD=2DB，點E、F在△OAB的邊上，且滿足△DOF與△DEF全等，求點E的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知a2+a﹣3=0，那么a2（a+4）的值是

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】三軍受命，我解放軍各部隊奮力抗戰(zhàn)地救災一線．現(xiàn)有甲、乙兩支解放軍小分隊將救災物資送往某重災小鎮(zhèn)，甲隊先出發(fā)，從部隊基地到小鎮(zhèn)只有唯一通道，且路程為24km，如圖是他們行走的路線關于時間的函數(shù)圖象，四位同學觀察此函數(shù)圖象得出有關信息，其中正確的個數(shù)是（　�。�
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小敏從A地出發(fā)向B地行走，同時小聰從B地出發(fā)向A地行走，如圖所示，相交于點P的兩條線段l1、l2分別表示小敏、小聰離B地的距離y（km）與已用時間x（h）之間的關系，則小敏、小聰行走的速度分別是（　�。�

A.3km/h和4km/h
B.3km/h和3km/h
C.4km/h和4km/h
D.4km/h和3km/h

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：a（a﹣3b）+（a+b）2﹣a（a﹣b），其中a=1，b=﹣2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】張勤同學的父母在外打工，家中只有年邁多病的奶奶．星期天早上，李老師從家中出發(fā)步行前往張勤家家訪．6分鐘后，張勤從家出發(fā)騎車到相距1200米的藥店給奶奶買藥，停留14分鐘后以相同的速度按原路返回，結果與李老師同時到家．張勤家、李老師家、藥店都在東西方向筆直大路上，且藥店在張勤家與李老師家之間．在此過程中設李老師出發(fā)t（0≤t≤32）分鐘后師生二人離張勤家的距離分別為S1、S2．S1與t之間的函數(shù)關系如圖所示，請你解答下列問題：
（1）李老師步行的速度為
（2）求S2與t之間的函數(shù)關系式，并在如圖所示的直角坐標系中畫出其函數(shù)圖象；
（3）張勤出發(fā)多長時間后在途中與李老師相遇？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小康放學回家后，問爸爸、媽媽火箭隊與太陽隊籃球比賽的結果，爸爸說：“本場比賽太陽隊的奧尼爾比火箭隊的姚明多得了12分”，媽媽說：“姚明得分的兩倍與奧尼爾得分的差大于10；奧尼爾得分的兩倍比姚明得分的3倍還多”，爸爸又說：“姚明得分超過20分，則火箭隊贏，否則太陽隊贏”。請你幫小康分析一下，究竟是哪個隊贏了，本場比賽姚明、奧尼爾各得了多少分？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】分解因式：x3y﹣xy3= ．

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