(2013•海門市二模)如圖,A、B、C三點(diǎn)在正方形網(wǎng)格線的交點(diǎn)處.若將△ACB繞著點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)得到△AC′B′,則tanB′的值為
1
3
1
3
分析:過C點(diǎn)作CD⊥AB,垂足為D,根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可知,∠B′=∠B,把求tanB′的問題,轉(zhuǎn)化為在Rt△BCD中求tanB.
解答:解:過C點(diǎn)作CD⊥AB,垂足為D.
根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可知,∠B′=∠B.
在Rt△BCD中,tanB=
CD
BD
=
1
3
,
∴tanB′=tanB=
1
3

故答案為
1
3
點(diǎn)評:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)角相等;三角函數(shù)的定義及三角函數(shù)值的求法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•海門市二模)如圖,在△ABC中,AD為BC邊上的中線.已知AC=5,AD=4,則AB的取值范圍是
3<AB<13
3<AB<13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•海門市二模)(1)計(jì)算:|
3
-1|+2-2-2sin60°+(π-2010)0
(2)先化簡,再求值:(x+1-
15
x-1
)÷
x-4
x-1
,其中x=5
2
-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•海門市二模)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2(k-1)x+k2-1=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)0可能是方程的一個根嗎?若是,請求出它的另一個根;若不是,請說明理由;
(3)若此方程的兩個實(shí)數(shù)根的平方和為30,求實(shí)數(shù)k.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•海門市二模)五一假期中,小明和小亮相約晨練跑步.小明比小亮早1分鐘離開家門,3分鐘后迎面遇到從家跑來的小亮.兩人沿濱江路并行跑了2分鐘后,決定進(jìn)行直線長跑比賽,比賽時小明的速度始終是250米/分,小亮的速度始終是300米/分.下圖是兩人之間的距離y(米)與小明離開家的時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)請直接寫出小明和小亮比賽前的速度,并說出圖中點(diǎn)A(1,500)的實(shí)際意義;
(2)請?jiān)趫D中的
100
100
內(nèi)填上正確的值,并求兩人比賽過程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若小亮從家出門跑了11分鐘時,立即按原路以比賽時的速度返回,則小亮再經(jīng)過多少分鐘時兩人相距75米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•海門市二模)如圖,一次函數(shù)y=mx+3+4m(m<0)的圖象經(jīng)過定點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)E,AD⊥y軸于點(diǎn)D,將射線AB沿直線AD翻折,交y軸于點(diǎn)C.
(1)用含m的代數(shù)式分別表示點(diǎn)B,點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)若△ABC中AC邊上的高為5,求m的值;
(3)若點(diǎn)P為線段AC中點(diǎn),是否存在m的值,使△APD與△ABD相似?若存在,請求出m的值;若不存在,請說明理由.

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