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計算：
（1）
（2） ；
（3）；
（4）．
（1）－2.5；（2）；（3）－15；（4）1．

試題分析：（1）原式＝＝0.5＋(－3)＝－2.5．
（2）原式＝＝(－1)×＝．
（3）原式＝－25＋＝－25＋12＋16－18＝－15
（4）原式＝=1
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

2013年國慶，全國從1日到7日放假七天，高速公路免費通行，各地景區(qū)游人如織．其中，聞名于世的福州三坊七巷，在9月30日的游客人數為0.9萬人，接下來的七天中，每天的游客人數變化如下表（正數表示比前一天多的人數，負數表示比前一天少的人數）．
日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日
人數變化
（萬人）		+3.1+1.78-0.58-0.8-1-1.6-1.15
（1）10月3日的人數為______萬人．
（2）七天假期里，游客人數最多的是10月______日，達到______萬人．游客人數最少的是10月______日，達到______萬人．
（3）請問黃山風景區(qū)在這八天內一共接待了多少游客？（結果精確到萬位）
（4）如果你也打算在下一個國慶節(jié)出游福州三坊七巷，對出行的日期有何建議？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

一個正整數能表示為兩個正整數的平方差，則稱這個正整數為“智慧數”（如3=，16=）．已知智慧數按從小到大順序構成如下數列：
3，5，7，8，9，11，12，13，15，16，17，19，20，21，23，24，25，…．
則第2006個智慧數是（　�。�
A．2672B．2675 C．2677D．2680

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

（1）通過計算比較下列各式中兩數的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）
①1-2   2-1，②2-3   3-2，③3-4    4-3，④4-5    5-4，…
（2）由（1）可以猜測n-（n+1）與（n+1）-n（n為正整數）的大小關系：
當n        時，n-（n+1）＞（n+1）-n；當n    時，n-（n+1）＜（n+1）-n．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖形都是由同樣大小的矩形按一定規(guī)律組成，其中第（1）個圖形的面積為2，第（2）個圖形的面積為8，第（3）個圖形的面積為18，……，則第（10）個圖形的面積為（       ）
A．196B．200C．216D．256

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

2的相反數是（ ）
A．B．-C．2D．-2

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

的相反數是   （   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

今年清明節(jié)日期間，我市共接待游客48.16萬人次，旅游總收入267000000元，將數字267000000用科學記數法表示為        ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

地球與月球的平均距離大約為384000km，將384000用科學記數法表示應為（　�。�
A．0.384×106B．3.84×106C．3.84×105D．384×103

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